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【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是(

A.該反應屬于分解反應

B.反應中共有兩種元素參加

C.反應物和生成物中只有一種單質(zhì)

D.參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

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【題目】以下是探究鐵生銹條件的實驗,有關該實驗的說法中正確的是

A. 甲試管中的鐵釘最先生銹,水面附近的部分銹蝕最嚴重

B. 甲、乙、丙三根鐵釘都不會生銹

C. 甲和丙可對比得出鐵生銹的條件之一是氧氣

D. 甲和乙可對比得出鐵生銹的條件之一是水

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【題目】石灰石是常見的主要礦石之一,學校研究性學習小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來一些礦石樣品,并取來稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量(g)

1.76

3.52

4.4

m

(1)表中m的數(shù)值是______。

(2)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______。

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【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯,某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼(主要含有Fe、C、Si),設計了如圖的試驗流程(有些反應的部分反應物和生成物已省略).查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下,單質(zhì)硅(Si)不能與鹽酸反應,但能與氫氧化鈉溶液反應(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑)

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為___

(2)溶液B中的溶質(zhì)為___;

(3)寫出步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式___;其基本反應類型為___;

(4)步驟⑤中發(fā)生的是化合反應,嘗試寫出其化學方程式___

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【題目】低碳生活,綠色出行.學校建議同學們騎自行車出行.請回答下列問題

(1)圖中所標示的各部件中,屬于金屬材料的是_____(序號)

(2)自行車車架一般用生鐵制造,某些部件為不銹鋼。工業(yè)上常以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式:_____________________________

(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與_______________________接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是______________。

(4)自行車輪圈一般用鋁合金制造,這是因為鋁合金既輕便又耐用.鋁制品比較耐腐蝕的原因是______

(5)天氣太熱,建議同學們車胎氣壓不能太高,試用分子、原子的相關知識解釋_______________,有些同學帶的碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體,當打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,原因是____________,有的同學們帶了搖搖冰的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低.這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母)

A.生石灰 B.燒堿 C.食鹽 D.硝酸銨

(6)為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是_____(寫化學式).

(7)同學們準備將垃圾分類處理,其中屬于不可回收垃圾的是_____(填字母).

A.廢紙 B.果皮 C. 飲料罐 D.廢棄塑料.

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【題目】某化學興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動.

[探究一]鐵生銹的條件

(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中,經(jīng)過一段時間觀察,___(填裝置序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡.他們的結論:鐵生銹是因為鐵與空氣中的___等發(fā)生了化學反應.

(2)甲同學提出了疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?請設計實驗為甲同學釋疑,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明._____

[探究二]影響鐵生銹速率快慢的因素

乙同學說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快.這種說法對嗎?同學廣泛查閱資料.

資料一:導電性強的溶液都可加速鐵的生銹.

資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率.

(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的___,可使鐵生銹的速率加快.

a 硫酸鈉溶液 b 無水乙醇 c 蔗糖溶液

(4)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層.不同的涂層被破壞后,鐵生銹的速率不同.你認為下列___涂層破壞后,鐵生銹的速率較快.

a 鍍鋅鐵 b 鍍錫鐵

(5)一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬,你認為該金屬可能是___

a 銀粉 b 銅粉 c 鎂粉

(6)寫出一種防止鐵生銹的方法___

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【題目】下圖是KNO3NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是(

A.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度

B.t1時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是20

C.在溫度高于t2時,100gKNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于100g NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

D.t2時的NaCl溶液與KNO3溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等

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【題目】3分)下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是(  )

A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運動 C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應

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【題目】某化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進行如圖所示的實驗。

請根據(jù)以上信息計算(結果保留到小數(shù)點后一位)

1)反應生成沉淀的質(zhì)量為__________________________g。

2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量____________________

3)濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)____________________。

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【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).常溫下 AC 是由相同元素組成的無色液體,且 C 是一種最常用的溶劑;D、I、J 均為無色氣體,其中 I 能使澄清石灰水變渾濁;K 為紅棕色粉末.請回答下列問題:

1)反應①中 B 物質(zhì)的作用是____________________________________,C 物質(zhì)的化學式________________________。

2)寫出圖中反應①的化學方程式__________________________。

3)寫出藍色溶液 G 與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_________________________。

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