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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了從電路板的廢腐蝕液（含有CuCl2、FeCl2和FeCl3）中回收銅，并重新得到FeCl3溶液，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。（已知：2FeCl3+Fe=3FeCl2）

（1）操作②的名稱是___________。

（2）上述流程中，X的化學(xué)式是______，加入X需過(guò)量的原因是____________________。步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________，其基本反應(yīng)類型是__________。

（3）Z為Cl2，第⑥步發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B是兩種常見(jiàn)的單質(zhì)，甲、乙是兩種常見(jiàn)的化合物。常溫下A為黑色固體，其余均為氣體。在一定條件下它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示，按要求完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式：

（1）A+B 反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

（2）甲+A反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

（3）乙+B反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛，其構(gòu)造示意圖如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為_________ 能。

（2）鉛蓄電池放電過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4 = 2PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時(shí)，溶液的pH不斷_________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）從材料分類角度看，塑料是一種____________材料。（填“合成”或“復(fù)合”）

（4）廢硫酸直接排放會(huì)污染環(huán)境，可以用熟石灰中和硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由該實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的另外兩個(gè)條件是：______________、_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中使用了銅片，主要是利用銅的什么性質(zhì)？______________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題．

（1）圖甲是硒元素在元素周期表中的信息，則硒元素屬于______（填金屬或非金屬）．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______．

（2）圖乙是某原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X的值是______，該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖丙______（填序號(hào)）微粒的化學(xué)性質(zhì)相似．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線，如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是__________（填“A”或“B”）。

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液，可采取措施有__________（填序號(hào)）。

①蒸發(fā)水；②升高溫度；③降低溫度；④加入水；⑤加入氫氧化鈣。

（3）現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后恢復(fù)20℃，得到乙溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲________乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到銥（Ir）等貴金屬�，F(xiàn)有六種含銥元素的物質(zhì)：Ir2O3、IrO2、Ir(OH)3、Ir(OH)4、IrCl3和IrCl4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Ir2O3讀作__________________。

（2）從物質(zhì)分類角度來(lái)看，IrCl4屬于_______（填選項(xiàng)）。

a氧化物　　　 b酸　　　　 c堿　　　　 d鹽

（3）H2與IrO2在加熱條件下反應(yīng)可得到Ir。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)中，各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 物質(zhì)c發(fā)生還原反應(yīng)

C. a中元素種類等于b和c中元素種類之和

D. a的相對(duì)分子質(zhì)量等于b和c的相對(duì)分子質(zhì)量之和

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】銅鎂合金常用做飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料。欲測(cè)定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅鎂合金10g放入燒杯，將200g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：

次 數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體質(zhì)量/g

8.5

7

6.6

6.6

（1）銅鎂合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）求所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】課外探究小組的同學(xué)們?yōu)樘骄恳欢康母咤i酸鉀所制得氧氣的體積和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________ ；

（2）你覺(jué)得他們應(yīng)該選擇氧氣的發(fā)生裝置是__________________（填序號(hào)），產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是__________________________________________；

（3）為了達(dá)到粗略測(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你認(rèn)為各裝置的正確連接順序是_____________________（用a、b、c、……等表示），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后他們發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比根據(jù)化學(xué)方程式算出的理論值更多，你認(rèn)為超過(guò)理論值的氧氣可能來(lái)源于________________________；

（4）他們用F裝置探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為可能的原因是______________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案