【題目】濟南地鐵R1線干2019年元旦試運行通車，結(jié)束了省會城市沒有地鐵輕軌的歷史，R1線濟南地鐵首列車為B2型車，車廂內(nèi)采用密胺泡沫作為隔音隔熱材料，它的隔音降熱效果出眾，密胺泡沫是由三聚氰膠（化學(xué)式）與甲醛（化學(xué)式）添加堿性助劑混合攪樣，通過交聯(lián)反應(yīng)制得的不熔的熱固性樹脂在高溫環(huán)境下進行高速攪拌乳化后，在高溫條件下進行固化得到的多孔結(jié)構(gòu)的海綿體，試回答：

（1）一個三聚氰胺分子中含有_________個原子。

（2）三聚氰胺由_______種元素組成。

（3）甲醛中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

（4）在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者________后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。

（1）甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計測該溶液的pH，同時插入一支溫度計，測量溶液的溫度（如右圖所示）．用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現(xiàn)象是：酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸_______（選填“增大”、“喊小”或“不變”），溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高，由此可知，酸和堿的中和反應(yīng)屬于_______（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，

（2）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。酸堿發(fā)生中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是__________。

（3）丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進行實驗時，當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進行討論，一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示該氫氧化鈉變質(zhì)的原因________________，為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉，你認(rèn)為可選用的物質(zhì)是_________（填字母）

A 稀鹽酸 B 氫氧化鈣溶液 C 氯化鈣溶液 D 氯化鈉溶液

（4）丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后加入稀鹽酸，最后溶液為無色，小金認(rèn)為溶液顯中性，小東認(rèn)為不一定，小東同學(xué)設(shè)計了實驗進行驗證，結(jié)果否定小金的結(jié)論：請寫出小東設(shè)計的實驗（要求寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）： ___________。

探究一 氣體的制取

（1）寫出圖E中主要儀器的名稱：__________________。

（2）用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是__________________。若裝置A用于實驗室制取氧氣，則反應(yīng)化學(xué)方程式是__________________。

（3）生活中有許多物品可以代替實驗儀器。關(guān)閉和，打開，若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集，則F裝置________（填“a”或“b”）端與B裝置相連。

探究二 氣體的性質(zhì)檢驗

打開、關(guān)閉和，用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。

（4）若裝置C中是紫色石蕊試劑，可證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。若裝置C中的試劑可以檢驗二氧化碳，則該試劑是_____________。

探究三 測定氣體生成的反應(yīng)速率

關(guān)閉、，打開，可測一段時間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測得數(shù)據(jù)如下：

（5）由實驗數(shù)據(jù)可知，生成的體積為___________。

（6）若生成氣體的反應(yīng)速率用公式表示（表示生成氣體的體積、表示反應(yīng)所用的時間），則生成的二氧化碳的速率為_________。

（7）有同學(xué)認(rèn)為，圖中的測量方法容易帶來誤差，請指出造成誤差的原因___________________（寫一點）。

（1）常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是_________（填元素符號）。

（2）鐵易生銹，用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是___________。

（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，如圖1是工業(yè)煉鐵的主要裝置，圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置：

①寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式：__________________。

②工業(yè)煉鐵在生產(chǎn)過程中需將鐵礦石、焦炭、石灰石粉碎，其目的是__________________。

③圖2為實驗室模擬工業(yè)煉鐵裝置圖：已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。實驗裝置圖中采用實線框內(nèi)的裝置，其作用___________（填序號字母）。

A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 檢驗二氧化碳

（1）下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是_________。

A 牛奶 B 香油 C 面粉 D 白糖

（2）電解水時加少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性。但電解過程中氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng)。則電解后溶液的pH_______（填“增大”、“減小”或者“不變”），電解水的化學(xué)方程式是__________。

（3）用高壓水槍噴水滅火，其滅火原理是___________。

（1）氮氣具有廣泛的用途，燈泡中充氮氣以延長使用壽命，其原因是_____________。

（2）某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。錐形瓶內(nèi)空氣體積為210ml，注射器中水的體積為50ml，該裝置氣密性良好。

①將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式___________。

②在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_____________。

③待白磷熄滅錐形瓶冷卻至室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是注射器中的水自動噴出，當(dāng)注射器中的水還剩約___________時停止流下。

（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系：正：______；反：________。

（1）由活性炭制成的冰箱除臭劑是利用了活性炭的____________性。據(jù)報道，某地民工在工棚中燒木炭煮火鍋，發(fā)生了中毒事故，他們中毒的原因是_________________。

（2）我們經(jīng)常聽到人們談?wù)?/span>“低碳出行”，這里的“低碳”是指減少____________為主的導(dǎo)致溫室效應(yīng)氣體的排放。

（3）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（右圖是花蕊上的“碳海綿”），是由碳元素組成的純凈物，多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是____________（填字母序號）。

A 是一種新型的碳單質(zhì) B 不能重復(fù)使用 C 可處理海上石油泄漏

（4）某含碳物質(zhì)R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為： ，R的化學(xué)式為____________。

（1）鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是_________不同。

（2）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填得或失）電子，形成鎂離子______（填符號）

（3）此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素，請寫出由這三種元素組成的化合物_______。（用化學(xué)式表示）

（4）在元素周期表中，鈉元素和鎂元素位于__________________（填字母標(biāo)號）。

A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族

A. B.

C. D.

A.鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒

B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣泡，所以與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)就是碳酸鹽

C.溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成，所以燃燒能生成的物質(zhì)一定含碳元素