A.x可以是10

B.M為非金屬元素

C.原子M在化學(xué)反應(yīng)中不易得失電子

D.原子M與氧原子形成的氧化物的化學(xué)式是MO

（1）該食鹽中CaSO4與MgSO4的物質(zhì)的量之和為mol。

（2）計(jì)算該食鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的范圍。

每生成1t 產(chǎn)品，需要通入含有0.2%（體積分?jǐn)?shù)，下同）的惰性雜質(zhì)CH4的新鮮原料氣2800m3。

經(jīng)分離器分離產(chǎn)品后，剩余氣體中含有大量未充分反應(yīng)的原料與 3%的CH4。在連續(xù)生產(chǎn)的條件下，可對(duì)剩余氣體采用部分循環(huán)、部分移走的操作，一方面能提高原料的利用率，節(jié)省成本，另一方面也避免裝置中CH4越來越多而對(duì)生產(chǎn)造成不利影響。已知在此生產(chǎn)條件下，CH4在每噸產(chǎn)品中的溶解量為2.3m3,。計(jì)算每生產(chǎn) 1t 產(chǎn)品需要移走氣體的體積。

已知?dú)怏w①、氣體②和固體③均屬于氧化物。

（1）氣體②的化學(xué)式為_____。根據(jù)氧化物的性質(zhì)推測(cè)爐渣的主要成分為_____（填化學(xué)式）。

（2）煉鐵高爐底部通過不同高度的出口分離鐵水與爐渣（如圖2所示）。能實(shí)現(xiàn)渣鐵分離的原因是是因?yàn)闋t渣具有_____、_____的性質(zhì)。

（3）反應(yīng)Ⅰ～Ⅴ中屬于化合反應(yīng)的有_____個(gè)，屬于分解反應(yīng)的有_____個(gè)，屬于置換反應(yīng)的有_____個(gè)。

（4）高爐氣體中含有多種成分，其中含量最高（占55%～60%）的是_____（填化學(xué)式），此外還含有25～30%的可燃性氣體_____（填化學(xué)式），以及9～12%左右的_____（填化學(xué)式）。

（1）在使用銅催化劑和加熱條件下，半水煤氣主要成分間發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了 CO 變換，其化學(xué)方程式為：________。

（2）吸收法是脫除CO2的方法之一。已知：

若選擇Na2CO3溶液作吸收液，其優(yōu)點(diǎn)是_；缺點(diǎn)是_。如果選擇K2CO3溶液作吸收液，用某種方法可以降低成本，寫出這種方法涉及的化學(xué)方程式：_。

（3）將一定體積半水煤氣依次通過裝置Ⅰ~Ⅴ（最后通入氮?dú)獯_保反應(yīng)、吸收完全），可以 測(cè)定其中H2以及 CO 的物質(zhì)的量。

可供選用的裝置如下所示（省略夾持儀器）：

為裝置Ⅰ～Ⅴ選擇合適的裝置與試劑：

裝置Ⅰ、Ⅱ的作用是____________。要確定半水煤氣中H2物質(zhì)的量，應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是______。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的現(xiàn)象_。

（2）該實(shí)驗(yàn)說明了_。

假設(shè)一：它按 CaCO3 受熱方式來分解。

假設(shè)二：它按 KClO3 受熱分解方式來分解。

（1）假設(shè)一對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是________。確認(rèn)假設(shè)二是否成立的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)操作是_____。

（2）該同學(xué)將取一定質(zhì)量的樣品置于坩堝中充分灼燒，發(fā)現(xiàn)最終得到固體質(zhì)量較原樣品質(zhì)量增加了大約 12.7%。據(jù)此他認(rèn)為_（選填編號(hào)）。

a 假設(shè)一成立

b 假設(shè)二成立

c 兩種假設(shè)均不成立

固體質(zhì)量增加可能的原因是________。

（3）在查閱資料后，該同學(xué)再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他將一定質(zhì)量樣品置于密閉真空容器中充分加熱，最終得到固體質(zhì)量與原樣品相同。但進(jìn)一步分析表明，該固體組成為兩種新的鈉鹽，其物質(zhì)的量之比為 1:3。請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_。

（4）該同學(xué)想要進(jìn)一步探究次氯酸鈉（化學(xué)式 NaClO）的分解反應(yīng)。他查閱資料后，得知NaClO 有多種熱分解方式（每種分解方式的產(chǎn)物僅有兩種）。若其中一種產(chǎn)物為 NaCl，則另一種產(chǎn)物可能是：________（選填編號(hào)）。

a Cl2

b O2

c Na2O

d NaClO3

① 選擇 6 個(gè)容量相同的燒瓶，分別編號(hào)為 1~6，加入規(guī)格、質(zhì)量相同的鐵絲。

② 向 1~3 號(hào)瓶中放入 2mL 清水，向 4~6 號(hào)瓶中放入 2mL10%X 的水溶液，將鐵絲潤(rùn)濕。

③ 塞上帶有導(dǎo)管的塞子，將導(dǎo)管末端浸入盛有水的燒杯中，記錄導(dǎo)管內(nèi)液面的初始位置（如圖所示）。

④ 放在室溫環(huán)境下，每隔一小時(shí)測(cè)量一次，周期為 3 小時(shí)，記錄數(shù)據(jù)。結(jié)果如下表所示：

注：放置過程中導(dǎo)管內(nèi)液面上升情況（單位：cm）

（1）在該項(xiàng)探究中，要取同樣處置的 3 只燒瓶的目的是_。

（2）6 號(hào)瓶的數(shù)據(jù)明顯與 4、5 號(hào)瓶不同，可能原因是_。

（3）通過本實(shí)驗(yàn)，可初步得出的結(jié)論是_。

（4）該項(xiàng)探究的設(shè)計(jì)是否存在不足_？如何改進(jìn)_？

（1）請(qǐng)寫出 CuS、Cu2S 在空氣中煅燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________、________。

（2）根據(jù)敘述，設(shè)計(jì)一個(gè)不用其他化學(xué)試劑鑒別 CuO、CuS、Cu2S三種粉末的實(shí)驗(yàn)方案（寫明步驟與結(jié)論）________。

（1）PbO1.9中鉛元素具有+2、+4 兩種價(jià)態(tài)，其中+4 價(jià)鉛占鉛總量的_______。

（2）如圖所示，Fe0.9O可用于CO2的綜合利用。

①請(qǐng)寫出該轉(zhuǎn)化的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：___________、__________。

②若用1mol Fe0.9O與足量的CO2完全反應(yīng)可生成_g C（碳）。