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【題目】回答與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。

1)金剛石和石墨都是碳單質(zhì),物理性質(zhì)有很大差異,原因是_____。

2)用墨汁書寫的古代字畫能保存至今,體現(xiàn)了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)_____

3CO2CO都是碳元素的氧化物,化學(xué)性質(zhì)完全不同,原因是他們的_____。

4)天然氣的主要成分是甲烷。寫出甲烷燃燒反應(yīng)方程式_____

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【題目】如圖是KNO3NaCl的溶解度曲線,回答問題。

110°C時,KNO3的溶解度約為_____g。

2)某溫度下將NaCl的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,采用最簡單的方法是_____

310°C時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為16.7%,若升溫到20°C,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為_____

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【題目】分析下圖,回答問題。

1)圖A為鋰元素(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋰離子的符號為_____。

2)圖B為氬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,氬元素在周期表中位于第_____周期;

3)圖C為鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖D為鉀元素在周期表中的相關(guān)信息。

x的數(shù)值為_____。

②鉀元素的相對原子質(zhì)量為_____。

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【題目】“新冠肺炎”疫區(qū)高效消毒液一“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。工業(yè)上制備次氯酸鈉的化學(xué)方程式為:,下列說法中錯誤的是( 。

A.NaClO屬于氧化物

B.X的化學(xué)式是H2O

C.NaClOCl元素化合價為+1

D.NaClO的相對分子質(zhì)量為74.5

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【題目】實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算:

1a點溶液中含有的離子是_____

2)當(dāng)pH7時,消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為_____g

3)計算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____

4)計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____

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【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出。同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:

(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一:硫酸鈉;

猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉;

猜想三:硫酸鈉、______。

(實驗探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。

實驗方案

A

B

C

實驗操作

實驗現(xiàn)象

______

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH ______ 填“”、“”、“

實驗結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

(得出結(jié)論)猜想三正確。

(評價反思)

1)老師對同學(xué)們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出三種探究實驗中存在一處明顯操作錯誤是:______填“A”、“B”、“C。

2)有同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由______

(總結(jié)提高)

3)除以上方案外,以下哪些物質(zhì)單獨使用,也能探究猜想三是正確的______填序號。

A鋅粒 B無色酚酞 C氧化銅 D氫氧化鈉

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【題目】氧化鋅軟膏可用于急性或亞急性皮炎、濕疹、痱子及輕度、小面積的皮膚潰瘍。閃鋅礦(主要成分為ZnS)是含鋅的主要礦物質(zhì)之一,高溫煅燒閃鋅礦生成氧化鋅和SO2,以氧化鋅產(chǎn)品為原料制備純氧化鋅的生產(chǎn)工藝流程如圖:

1)已知A為碳酸鋅和硫酸鈉的混合物,則濾渣2的化學(xué)式為______。

2)上述步驟中,步驟⑥的操作是____(填操作名稱)。

3)在上述步驟中,步驟___發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

4)步驟④中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_______(提示:ZnO與酸反應(yīng)和Fe2O3與酸反應(yīng)類似)。

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【題目】(5分實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證,請回答:

(1儀器①的名稱___________。

(2圖示裝置中有明顯錯誤的裝置是______________(填序號。

(3實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選取的收集裝置是_______(填序號,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

(4某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質(zhì),實驗過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因______________________。

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【題目】1)請結(jié)合如圖所示實驗回答問題:


①實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是______。

②實驗二活性炭具有______、過濾作用。

③實驗三集氣瓶中水的作用是______

2)下列各組物質(zhì)的鑒別或除雜方法括號內(nèi)是雜質(zhì)均正確的是______用字母作答。

選項

物質(zhì)

方法

A

通過灼熱的氧化銅

B

加無色酚酞試液

C

加水溶解、過濾

D

溶液

加入適量的氫氧化鈉溶液、過濾

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【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。請回答下列問題:


1)丙物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為______;化學(xué)反應(yīng)前后種類發(fā)生改變的微粒是______選填分子原子。

2)該反應(yīng)涉及的四種物質(zhì)中有______種氧化物。

3)已知丁是一種單質(zhì),則丁是______寫化學(xué)式。

4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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