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【題目】(1)3個氮原子______;
(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______;
(3)鋁離子______
(4)硫酸亞鐵______
(5)5個五氧化二磷分子______
(6)高錳酸鉀中錳元素的化合價______
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【題目】根據(jù)粒子結構示意圖給出的信息,下列說法正確的是()
A.表示的是同種原子
B.易與結合,形成穩(wěn)定的化合物
C.都是原子失電子后形成的粒子
D.表示的粒子都是相對穩(wěn)定結構
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【題目】某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作,下列說法正確的是( )
A. 所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應
B. 在空氣里點燃紅磷后,應緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞
C. 紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落
D. 仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量
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【題目】2019年是元素周期律發(fā)現(xiàn)150周年。如圖是氯元素在元素周期表中的相關信息,下列說法錯誤的是( 。
A. 氯屬于金屬元素
B. 氯的原子序數(shù)是17
C. 氯原子核外有17個電子
D. 氯的相對原子質(zhì)量是35.45
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【題目】如圖中表示中學幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉化,A 是石灰石的主要成分,E、G 為黑色的粉末, C 為無色液體,H 為紫紅色固體。(部分條件省略)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A________ B________ G________
(2)CO2 通入 D 澄清溶液的化學反應方程式是:__________.
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【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖
(1)酒精燈加燈罩的目的________。
(2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______。
(3)繼續(xù)加熱,觀察到試管①中現(xiàn)象________,②中現(xiàn)象______,請你 寫出試管①中的化學方程式:________。
(4)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,這樣操作的目的是______。
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【題目】化學興趣小組的同學用如圖所示實驗裝置探究氣體制取,請回答下列問題
(1)圖中 e、f 儀器的名稱:e________,f_________.
(2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置 A 還需要改進地方是_________,反應的化學 方程式為________。
(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳氣體時,用 C 裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替 B 裝置的優(yōu)點是 _________。觀察圖 C 裝置,氣體制取處于________(填“發(fā)生”或“停止”)中,該反應方程式為_________。 若用 D 裝置來收集生成的二氧化碳,氣體應從________ (填 g 或 h)通入。
(4)實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣,請寫出該反應的化學方程式_________。 該實驗_________ (填“能”或“不能”)選用 C 裝置來控制反應發(fā)生或停止。
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【題目】水是生命之源,請回答下列問題.
(1)如圖為電解水的裝置.
A 為電源的________極(填正或負),C、D 兩只試管中氣體的體積比為________.由實驗 得出水是由________.
(2)水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下圖所示:
①加明礬的作用________,向水中加入________填寫物質(zhì)名稱),通過吸附除去其中的異味。
②該水廠得到的凈水________(填“純凈物”或“混合物”),理由是________。
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【題目】如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。 請回答下列問題。
(1)反應后方框內(nèi)應再填入 1 個_________微粒(填序號)。
A B C
(2)該反應所屬的基本反應類型是_________反應,寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程 式_________。
(3)由 構成的物質(zhì)屬于_________(填序號)。
A 單質(zhì) B 化合物 C 混合物
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【題目】化學概念間在邏輯上有如圖所示的部分關系,對下列概念間的關系說法正確的是( )
A.純凈物與混合物屬于包含關系B.分解反應與置換反應屬于交叉關系
C.化合物與氧化物屬于包含關系D.氧化反應與化合反應屬于并列關系
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