（1） 大理石固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是______________。某實驗中取用了100g大理石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，得到4.4g二氧化碳氣體，則該大理石中，碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

（2）檢驗裝置氣密性，按圖連接裝置，先用彈簧夾夾緊膠皮管，再加水至A的下端形成一段水柱，靜置，若觀察到_______，說明氣密性良好。

（3）加入藥品。添加塊狀大理石固體時，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶______________，再放入固體。添加鹽酸時，將稀鹽酸從_______(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________。

（4）如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現(xiàn)象是_______________。由此可知二氧化碳的用途之一是__________________

（5）實驗室常用稀硫酸和鋅粒作為反應(yīng)物來制取氫氣，請你分析后判斷，能否用上面A圖中的整套裝置來制取氫氣？答：__________（填“能”或“不能”）。

（1）如圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是______（填“1”或“2”）。

（2）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。這種方法可以讓人類獲得充足的氫能源，氫氣作為能源的優(yōu)點有（答一點）________。能否在海水中加入活性炭從而獲得淡水？答：_______（填“能”或“不能”）。

（3）地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質(zhì)，其中臭氧主要存在于15000-30000米的高空，能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。

① O3表示一個_______(填“原子”、“分子”或“離子”)，大氣屬于______（填“混合物”或“純凈物”）

②高空中可發(fā)生轉(zhuǎn)化: 2O33O2, 該變化屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。由化學(xué)式可知，氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)，在元素周期表中，氧元素位于第___周期。

③為了防止臭氧空洞的加劇，作為初中學(xué)生我們能做的事有（答一點）_________

（1）地殼中含量最多的元素________________________

（2）可以填充到燈泡里以延長其使用壽命的單質(zhì)_________________

（3）磁鐵礦的主要成分__________________

（4）硝酸銅的化學(xué)式，并標出其中氮元素的化合價________________

（5）氫氧根離子___________________________

（6）實驗室制取氧氣的化學(xué)____________________________________

A.X、Y、Z和W中，有三種物質(zhì)屬于氧化物，一種物質(zhì)屬于單質(zhì)

B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式NO+NH3N2+H2O

C.參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為15：14

D.一個Y分子和一個W分子中均含有10個電子

請回答下列問題。

（1）由圖一數(shù)據(jù)可計算出a=_________g;

（2）對比圖一數(shù)據(jù)，小明同學(xué)計算的結(jié)果足錯誤的，導(dǎo)致錯誤的根本原因是_________正確的結(jié)果:受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)最為__________g。

（1）該化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生變化的是_____（選填“分子”或“原子”），參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為_____。

（2）該反應(yīng)的生成物是_____（選擇序號填空）。

A 化合物 B 單質(zhì) C 混合物

（3）該反應(yīng)的微觀示意圖說明，化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是_____。

（1）裝置B中做熱源的儀器名稱_________

（2）裝置B中制取氧氣的化學(xué)方程式為_________，B中試管口略向下傾斜的目的是_________;若用C裝置收集氧氣,當(dāng)_________時開始收集;

（3）用裝胃D收集氧氣，驗滿時看到的現(xiàn)象_________;

（4）實驗室用過氧化氫制氧氣時，下列可得到平穩(wěn)的氣流的方法是_________

A 將二氧化錳加入裝有過氧化氫的試管中

B 將過氧化氫溶液緩慢加入盛有少量二氧化錳的試管中

A. 測定空氣里氧氣含量

B. 木炭在氧氣中燃燒

C. 紅磷燃燒前后質(zhì)量測定

（1） A中實驗可得出關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是_________，該實驗不能用鐵絲代替紅磷的原因是_________.

（2） B實驗結(jié)束后，向瓶內(nèi)例入少量澄清石灰水并震蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________;

（3） C實驗中觀察到紅磷燃燒時產(chǎn)生_________，放出大量熱。實驗時若紅磷量不足，對實驗的結(jié)果______（選填“有” 或“沒有”）影響。

（1）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶底部放有少量水（或細沙）的目的是防止________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）硫在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部放少量水是為了吸收有毒的二氧化硫，防止空氣污染，可推知二氧化硫的物理性質(zhì)之一是________。

（3）測定空氣中氧氣含量實驗中，集氣瓶里放水是為了吸收五氧化二磷且________。

（1）錫元素的相對原子質(zhì)量是______

（2）若C表示氯離子，則X=______

（3）元素在周期表中有規(guī)律分布，D中甲的原子序數(shù)______ （選填 “大于”或“小于”）乙的原子序數(shù)，乙所代表的元素屬于________ （ 選填“金屬”或“非金屬”）元素。