（1）五種元素的原子半徑從大到小的順序是______（用元素符號(hào)表示）．

（2）X 與 Z 形成的 3：1 的化合物 A，它與 Z 的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物 B 反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ，該水溶液顯________ 性，用離子方程式解釋原 因_______．

（3）硒是人體必需的微量元素，與 L 同一主族，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物 化學(xué)式為_______ ．該元素固體單質(zhì)與 H2 反應(yīng)生成 0.5mol 氣態(tài)氫化物時(shí)吸收了14.87kJ 的熱量，請(qǐng)寫(xiě)出 1mol 該物質(zhì)與氫氣化合的熱化學(xué)方程式_______．

（4）用 M 單質(zhì)作陽(yáng)極，石墨作陰極，NaHCO3 溶液作電解液進(jìn)行電解，生成難溶物 R，R 受熱分解生成化合物 Q．寫(xiě)出陽(yáng)極生成 R 的電極反應(yīng)式：_______；由 R 生成 Q 的化學(xué)方程式：_______．

【題目】在“綠色化學(xué)工藝”中，最好是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物。即原子的利用率為100%。在用（丙炔）合成（2-甲基丙烯酸甲酯）的過(guò)程中，欲使原子的利用率達(dá)到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物是（ ）

A.和B.和C.和COD.和

【題目】年為“國(guó)際化學(xué)年”，主題是“化學(xué)-我們的生活，我們的未來(lái)”，“國(guó)際化學(xué)年”彰顯化學(xué)對(duì)于知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)．下列化學(xué)應(yīng)用對(duì)人類發(fā)展沒(méi)有積極意義的是（ ）

A. 在食品中加入過(guò)量的添加劑，以增加食品的色澤和口味

B. 鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用

C. 開(kāi)發(fā)利用氫能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物能等新型能源

D. 人類應(yīng)用材料經(jīng)歷了從天然材料到合成材料、為特定需求設(shè)計(jì)材料的過(guò)程

【題目】“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念，在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài) 時(shí)反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為 100%，在用丙炔（C3H4）合成甲基丙烯酸甲酯 C5H8O2（）的過(guò)程中，欲使原子的利 用率達(dá)到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物是（ ）

A.CO2 和 H2OB.CO 和 CH3OHC.H2 和 CO2D.CH3OH 和 H2

（提出問(wèn)題）氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

（查閱資料）酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會(huì)放出熱量。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

（評(píng)價(jià)反思） 你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理的同學(xué)是______，理由是______。

(1)寫(xiě)出物質(zhì)E的化學(xué)式：_______，

(2)反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式為_______。

回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)操作a的名稱______；

(2)A溶液的溶質(zhì)為_____；

(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，反應(yīng)的產(chǎn)物僅有硫酸銅和水。途徑Ⅱ與途徑I相比較，途徑Ⅱ顯著的優(yōu)點(diǎn)是______(回答一點(diǎn)即可)。

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C. t2℃時(shí)，乙的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. 若甲中含有少量的乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

A.a點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl

B.b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅

C.c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

D.a、b、c所示的溶液中溶質(zhì)都含有NaCl

問(wèn)題一：二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)？他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)：

（1）可以選擇的試劑組合有____________（填序號(hào)）。

①試劑A：足量稀硫酸，試劑B：MgCl2溶液

②試劑A：足量稀硫酸，試劑B：鐵粉

③試劑A：少量稀硫酸，試劑B：MgCl2溶液

④試劑A：少量稀硫酸，試劑B：鐵粉

（2）小瑋認(rèn)為：若選用_________溶液，不管加入順序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)。

問(wèn)題二：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些？

（猜想假設(shè)）猜想一：只有Na2SO4；猜想二：Na2SO4和NaOH；猜想三：Na2SO4和H2SO4。

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。

（實(shí)驗(yàn)操作）分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想一成立。

（實(shí)驗(yàn)反思）小光認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)（4）________（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）可省略。小娟取少量反應(yīng)后的溶液中于試管中，加入紅色固體（5）___________（填化學(xué)式），觀察到紅色固體不溶解，也得出了相同結(jié)論。