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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.x的值是7

B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.丁一定是化合物

D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7

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【題目】長期使用的熱水鍋爐會產(chǎn)生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量，將6g水垢粉碎放在燒杯中，然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，其他成分都不與稀鹽酸反應(yīng)，氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體）。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

反應(yīng)時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
燒杯內(nèi)所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g	46.0	45.2	44.8	45.1	44.1	43.9	43.8	43.8	43.8

試計算：

（1）表中有一數(shù)據(jù)是不合理的，該數(shù)據(jù)的測得時間是第_____min；

（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（3）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出完整解題過程，計算結(jié)果精確至0.1%）。

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【題目】鈦（Ti）被稱為“航空金屬”。由鈦鐵礦（主要成分是鈦酸亞鐵，化學(xué)式為FeTiO3）制備鈦的一種工業(yè)流程下面圖示：

（1）鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為_____，鈦酸根離子的符號為_____。

（2）鈦廠在“氯化”過程中，利用了焦炭的_____性。

（3）由TiCl4制備Ti的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)在氬氣環(huán)境中進行的理由是_____。

（4）如上述流程所示，將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈的好處是_____。

（5）已知燒堿的化學(xué)式為NaOH，請寫出氯堿廠發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（6）已知甲醇的化學(xué)式為CH3OH，聯(lián)系乙醇化學(xué)式，推測丙醇的化學(xué)式為_____。

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【題目】常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣領(lǐng)反應(yīng)后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_____。

（2）探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂液肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_____。

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

（查閱資料）

常見鐵的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
顏色、狀態(tài)	黑色粉末	紅棕色粉末	黑色晶體
能否被磁鐵吸引	否	否	能
化學(xué)性質(zhì)	能溶于酸液但不產(chǎn)生氣體，不用溶于硫酸銅溶液

（初步驗證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

（猜想與假設(shè)）猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4：猜想二：剩余固體是_____。

（實驗探究）

實驗操作	實驗現(xiàn)象及結(jié)論
_____	_____

（實驗結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（反思與交流）該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_____。

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【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖，回答相關(guān)問題。

（1）寫出圖中Y儀器的名稱_____。

（2）實驗室利用裝置A制取氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)_____（填“a或b”）處的高錳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實驗室用B裝置制取CO2時，可通過調(diào)節(jié)分液漏斗的旋塞來達到控制_____的目的，實驗室檢驗CO2涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用氧氣傳感器分別測量等體積的兩瓶分別用排空氣法和排水法收集的二氧化碳中剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)，測得結(jié)果如下圖所示，據(jù)此你認(rèn)為_____（填“能”或“不能”）用排水法收集二氧化碳，給出理由_____。

（4）若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應(yīng)放在_____（填“隔板之上”或“試管底部”），收集裝置不能選擇D、E、F中的_____。

（5）G裝置是一個多功能瓶，請你說出一個G裝置的用途：_____。

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【題目】以CO2為碳源，與電解水產(chǎn)生的H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的有機物，此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國化學(xué)家使用特殊的催化劑實現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等有機物，反應(yīng)原理如下圖所示：

請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是_____。

（2）從圖示可以更加直觀看出1個CO2分子比1個CO分子多了_____。“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”，請你舉一例子說明它們在某方面上化學(xué)性質(zhì)的不同_____。

（3）根據(jù)催化劑的特性可知，催化劑在該反應(yīng)前后，其質(zhì)量和_____不變。

（4）在催化劑I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（5）由CO2和H2反應(yīng)生成A的總反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。

（6）如果該反應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)后的重要意義是_____。

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【題目】如下圖所示，在蒸餾瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進行制取蒸餾水。

（1）實驗時，冷凝管出水端是_____（填字母）；石棉網(wǎng)的作用是_____。

（2）指出圖中的一個錯誤_____。

（3）可以通過蒸餾來分離組分的物質(zhì)是_____。

A 酒精溶液 B 石油 C 氯化鉀和二氧化錳的混合物

（4）酒精燈中酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

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【題目】在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是