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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電解水的過(guò)程可用下列圖示表示,“●”表示氧原子,“O”表示氫原子。

1)微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是_______(填字母)。

A①②③④ B④①③② C①②④③ D①④③②

2)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

3)從微觀角度解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是

A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液

B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液

C.1個(gè)氫分子加1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子

D.1g碳加1g氧氣點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2g二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2003年春天,傳染性非典型肺炎(SARS)在我國(guó)部分地區(qū)流行。萬(wàn)眾一心,眾志成城,抗擊非典,是當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)擺在全國(guó)人民面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。進(jìn)行合理的藥物消毒是預(yù)防非典感染的重要手段之一。過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為CH3COOOH,根據(jù)過(guò)氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算。

1)過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量。MCH3COOOH=_____

2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比(最簡(jiǎn)比)。mCmHmO=_____

3)過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確至0.1%)過(guò)氧乙酸中ωC=_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】馬飛和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器的名稱:_____;若用裝置A作為高錳酸鉀制取氧氣,則需要改進(jìn)的是_____,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:_____。

2)過(guò)氧化氫溶液制氧氣先向錐形瓶中加入一定量的二氧化錳,再?gòu)蘑倩蜃⑸淦髦屑尤?/span>5%的過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)用DF裝置都可以作為氧氣的收集裝置,用F裝置收集氧氣,當(dāng)看到_____時(shí)才開始收集,因?yàn)樽畛醍a(chǎn)生的主要為空氣,否則導(dǎo)致收集的氧氣不純。

4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致分為下列步驟:①用排水法收集氧氣;②檢查裝置氣密性;③點(diǎn)燃酒精燈;④向試管中裝入高錳酸鉀,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管并將試管固定在鐵架臺(tái)上;⑤實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑥熄滅酒精燈。請(qǐng)按正確操作順序,將以上步驟的序號(hào)寫在橫線上_____。

5)在探究制取氣體裝置中根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體性質(zhì)選擇收集裝置。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置可以選用BC,請(qǐng)問(wèn)可以選裝置BC而不選裝置A做發(fā)生裝置的理由是_____。

6)小明了解到,向魚池中撒入過(guò)氧化鈣固體可增加魚池中的含氧量,

(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)室能否用過(guò)氧化鈣固體與水反應(yīng)制取氧氣?

查閱資料:2CaO2+2H2O=2CaOH2+O2

實(shí)驗(yàn)室裝置的選擇

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程及現(xiàn)象

氣體發(fā)生裝置可選_____,收集較純凈的氧氣可選_____。

檢查裝置的氣密性,將水加入過(guò)氧化鈣中,開始有較多細(xì)小氣泡冒出,隨后放出氣泡的速度減慢,只收集到極少量氣體,震蕩后有有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).在進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)前先取小試管向其中滴加5滴酚酞溶液,再加一滴管水,觀察溶液不變紅,說(shuō)明水不能使_____;向?yàn)樽兗t的試管中滴加2滴管氨水,觀察溶液變紅,說(shuō)明氨水能使_____。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是A杯酚酞溶液變紅,B杯酚酞溶液不變紅,則在大燒杯外放置B杯酚酞溶液的作用是:起對(duì)比作用和證明A杯酚酞溶液變紅與_____無(wú)關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析,然后回答問(wèn)題:

1)上述粒子中,屬于同一種元素的是_____(填序號(hào)),⑤在元素周期表中第_____周期。

2)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有(寫粒子符號(hào))_____。

3)上述①至⑧中形成的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)是_____(填物質(zhì)化學(xué)式)。

4)①至⑧中化學(xué)性質(zhì)相似的組合有_____。(寫出其中一組)

5若該粒子為帶2個(gè)正電荷的陽(yáng)離子,則X=_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)地殼中含量最多的金屬元素是_____;

22個(gè)硫酸根離子_____

3)氯化亞鐵中的陽(yáng)離子_____;

4)保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是_____;

5)構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____;

6)氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____

7)最理想最清潔的燃料_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2013119日,首個(gè)《國(guó)際防治汞污染公約》發(fā)布。圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是(  )

A.汞屬于非金屬元素

B.汞的核電荷數(shù)為80

C.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子,形成Hg+2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

1)圖B中的①儀器名稱:_____

2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.可用裝置C收集氧氣,理由是_____。

3)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____反應(yīng)的基本類型是_____。

4)若用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)瓶中是否集滿氧氣的方法是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食品在制作時(shí)常加入味精,味精的主要成分是一種有機(jī)化合物——谷氨酸鈉,其化學(xué)式為。根據(jù)題中的信息計(jì)算:

(1)谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為______________;

(2)谷氨酸鈉中碳、氫元素質(zhì)量比為_____________;

(3)谷氨酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________;(寫出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)

(4)338g谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量是多少?__________;(寫出計(jì)算過(guò)程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案