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【題目】實驗室現(xiàn)有氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品，小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)先稱取該混合物樣品20克，完全溶于127.8g水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100克平均分五次加入其中，充分振蕩。實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請分析并進行有關(guān)計算：

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/克

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/克

1.45

x

4.35

5.8

5.8

（1）上表中x的數(shù)值為_______克。

（2）計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少_______？

（3）計算第四次加入氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______？

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【題目】一包白色固體粉末，可能由氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈣中的一種或幾種組成，為了探究這包粉末的組成，化學(xué)興趣小組的小王、小林、小麗同學(xué)分別做了以下實驗：

（1）小王同學(xué)：取樣，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡。

（2）小林同學(xué)：取樣，加入水溶解，無現(xiàn)象

（3）小麗同學(xué)為了進一步探究原粉末的成分，取小林同學(xué)實驗所得的液體，向其中加入無色酚酞溶液變成紅色，并進行了如下實驗，請回答下列問題

①試劑X為___________ 白色沉淀M的化學(xué)式________（填化學(xué)式，下同）

②通過上述實驗確定該白色粉末中一定含有__________一定不含有_________經(jīng)過同學(xué)討論確定，有一種物質(zhì)不能確定它的存在，請設(shè)計實驗證明它的存在___________

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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，請根據(jù)圖示完成相關(guān)問題

（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。

從圖中選擇實驗室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________；寫出用圖A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。

（2）乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置（如圖1所示），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是__________（填序號）。

a 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氟化碳

b 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗二氧化碳溶于水時是否與水反應(yīng)，當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中，會觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)?/span>____色。

（3）丙興趣小組還設(shè)計了如下實驗來探究的CO2制取和性質(zhì)：

丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放__________，在本實驗中，能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng)，并說明原因_________。

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【題目】（1）用化學(xué)用語填空

銨根離子_________；氫氧化鋁中鋁元素的化合價________ 。

（2）量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格是_________（填序號）。

A 5mL B 10mL C 25mL D 100mL

（3）質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH_____7（填“>”或“=”或“<”）

（4）現(xiàn)有A、B兩種溶液中，共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子，已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子，則B溶液中所含的離子是__________，取少量A溶液滴入NaCl溶液至不再有沉淀生成后過濾，將此濾液加入B溶液中，則一定能看到的現(xiàn)象是_______。

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【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程，其中圖像不能正確表示的是

A.向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量

B.將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：乙>甲=丙

C.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D.常溫下，相同質(zhì)量的鋅、鐵，與足量的稀硫酸反應(yīng)

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【題目】在天平兩邊的托盤各放一個質(zhì)量相等的燒杯，并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀鹽酸，若向左盤燒杯中加入50gCaCO3，欲使天平平衡，應(yīng)向右盤燒杯加入的物質(zhì)可能是

①Al粉31.5g

②MgCO3與Na2CO3的混合物50g

③固體銅30g

④MgO與Mg(OH)2的混合物28g

A.只有①B.只有①、②C.只有①②③D.只有①②④

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【題目】某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質(zhì)，為測定其成分，進行如下實驗：取一定量溶液于燒杯中，先加入過量氯化鋇溶液，再加入稀硝酸，反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的個數(shù)有（　�。�

①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀

②反應(yīng)進行到a點時，溶液中只含有一種溶質(zhì)

③bc段上的任意一點 （c點除外） 都存在兩種沉淀

④反應(yīng)進行到c點時，溶液中只含有兩種溶質(zhì)

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是

A化學(xué)用語

B質(zhì)量守恒

①：表示的微粒符號為F-

②Mg2+：“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷

①化學(xué)反應(yīng)中，原子個數(shù)不變。

②18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)，分子個數(shù)不變

C化學(xué)與環(huán)境

D化學(xué)與生活

①減少水污染：禁止使用農(nóng)藥、化肥

②減少空氣污染：使用清潔能源

①減少空氣污染的措施：風(fēng)力發(fā)電、多用高含硫煤做燃料等

②為保障臘腸肉質(zhì)鮮美，添加過量的亞硝酸鈉

A.AB.BC.CD.D

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【題目】20g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸)的鋅樣品，與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為80.5g，同時生成氫氣0.4g。試計算：

(1)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是_____；

(2)完全反應(yīng)后生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____；

(3)所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是_____(計算結(jié)果保留到0.01%)。

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【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗，取13.25 g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中，加入95.8 g水使其完全溶解，再向其中加入稀鹽酸，測得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請回答：

(1)當(dāng)加入212 g稀鹽酸時，放出氣體的質(zhì)量為___________g。

(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____？(寫出計算過程)

(3)加入106 g稀鹽酸(即A點)時燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____？(寫出計算過程)

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