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【題目】把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣。待完全反應后,將試管冷卻、稱量,得到21.9g固體物質。計算制得氧氣多少克?21.9g固體物質中含有哪些物質?各多少克?
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【題目】海水可制備純堿和金屬鎂,其流程如圖1所示:
(1)粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質,為除去這些雜質而得到精鹽,進行如下操作:①溶解;②加過量的 溶液;③加過量的溶液;④加過量的溶液;⑤過濾;⑥加適量的鹽酸;⑦蒸發(fā)結晶。加過量的溶液的作用是__________,加適量的鹽酸的作用是__________。步驟Ⅴ所加的酸是______。
(2)某化學興趣小組的同學對我市制堿廠進行了調查。該廠利用的是侯氏制堿法,侯氏制堿法的關鍵步驟是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,______先析出。
①工廠用的鍋爐用酸洗去水垢。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,酸洗時用稀鹽酸而不用稀硫酸的原因是__________。
②該廠某車間的廢液中,可能含有鹽酸、硫酸、碳酸鈉、氯化鈉、氯化鎂中的一種或幾種,為了探究其組成,做了如下實驗:
步驟一:取廢液少許測其;
步驟二:向一定質量的該廢液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,開始沒有沉淀,過一會兒,有沉淀產生。生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖2步驟二所示。
該廢液的組成是______(填序號)。
A 一定含有鹽酸、氯化鎂,一定沒有硫酸,可能含有氯化鈉
B 一定含有鹽酸、氯化鎂,一定沒有硫酸、碳酸鈉,可能含有氯化鈉
C 一定含有硫酸、氯化鎂,一定沒有鹽酸、碳酸鈉,可能含有氯化鈉
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【題目】、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應,過濾得濾渣和濾液。
(1)加入一定量的鋅粉后,一定發(fā)生的化學方程式為__________。
(2)往濾液中加鹽酸,若無明顯現象,則反應后濾液中一定含有的溶質是__________(填化學式,后同),可能含有的溶質是______,濾渣中一定有的是______。
(3)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子是__________,可能有的離子是__________。
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【題目】在化學課上,老師帶來一瓶未知溶液。
(提出問題1)是哪一類物質?
(實驗探究1)進行如下實驗:
觀察到燒杯中的現象是__________,說明是一種酸。
(提出問題2)是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學從反應后的溶液分別展開探究。
(猜想假設)甲同學:是稀硫酸;乙同學:是稀鹽酸。
(實驗探究2)
(評價交流)______(填“甲”或“乙”)同學的實驗得出正確結論;另一位同學的結論錯誤的原因是__________。
(實驗探究3)將實驗1和實驗3反應后的廢液倒入同一燒杯中,充分反應后過濾,所得濾渣中一定含有______(填化學式),所得溶液中一定含有的離子是__________。發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(歸納總結)通過乙同學的實驗可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時,如果待測溶液中含有干擾離子,則應在鑒別前,另選試劑將干擾離子除去。
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【題目】實驗室部分裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)儀器的名稱是______。在實驗室中,通常用加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物的方法制取氨氣(),其發(fā)生裝置為______,若用裝置收集氨氣,氨氣應從______(填“”或“”)口通入。
(2)實驗室用裝置制取的化學方程式為__________,用裝置制取氧氣前首先要檢查裝置的氣密性,請說出檢查裝置氣密性的方法__________;簡述用裝置收集氧氣時的驗滿方法__________。
(3)若實驗室制取并收集一瓶干燥的氣體,請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,按照氣流從左到右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序__________。
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【題目】不同物質在水中的溶解度不同,時,將甲、乙各分別放到盛有水的兩個燒杯中,充分溶解后,現象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題:
(1)固體甲對應的溶解度曲線是______(填“”或“”)。
(2)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入甲物質,充分攪拌,發(fā)現固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出。你認為“全部溶解”的原因是__________。
(3)將曲線對應物質的飽和溶液變?yōu)?/span>時的飽和溶液,需蒸發(fā)掉水______(保留一位小數)。
(4)將等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,所得溶液的有關說法正確的是______(填字母)。
a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質量甲<乙
c.兩溶液中溶劑質量甲=乙 d.兩溶液溶質質量甲>乙
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【題目】“共享單車”出現在了青島的大街小巷,它是共享經濟的一種新形態(tài),“節(jié)約能源,減少污染,低碳出行”正逐漸成為一種新時尚。請回答:
(1)普通自行車的車架是由______制成的,該材料具有__________(填兩點)的物理性質。
(2)單車車身噴上五顏六色的漆,不僅是為了美觀,還能防止生銹;工業(yè)上可用稀硫酸除鐵銹(),該反應的化學方程式為__________。
(3)“共享單車”不但經濟,而且環(huán)保,騎乘共享單車,可以有效減少空氣中__________(填兩種有害物質)的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境。
(4)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用不干膠貼紙。[化學式]中碳元素和氫元素的質量比為______。
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【題目】回答下列有關實驗基本操作和設計的問題。
A B
C D
(1)圖中,向燒杯內加入適量的______(填序號),可能引燃銅片上的白磷。
A 生石灰 B 硝酸銨 C 氫氧化鈉
(2)圖是探究紫色石蕊變色規(guī)律的實驗,往點滴板1~6號的孔穴中先加入如圖所示的試劑,再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴______(填孔穴編號)。
(3)圖中集氣瓶內水的作用是__________。
(4)圖中的化學方程式為__________。
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【題目】有一包白色粉末可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進行如下實驗:
①稱取一定質量的該白色粉末加足量水溶解,得無色溶液;
②在無色溶液中加入過量氯化鋇溶液,充分反應后過濾,分別得無色溶液和白色沉淀;將白色沉淀洗滌,烘干后稱得質量為;
③在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出;
④在無色溶液中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產生白色沉淀。
根據上述實驗現象判斷,下列說法不正確的是
A.白色粉末中可能含有氯化鈉B.無色溶液中含有兩種溶質
C.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅D.步驟③生成的氣體質量可能是
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【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是
A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液
C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉
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