(1)若反應①為置換反應，且A為單質，則C為____，反應③的化學方程式為______________。

(2)若反應①為中和反應，反應②無明顯變化，反應③有沉淀生成，A能使紫色石蕊試液變紅，則A的名稱是_____，E的化學式為______。

（1）20g樣品中碳酸鈉的質量為 g;

（2）反應后所得濾液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）

（3）將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水 g.

A冰毒中碳、氫、氮三種元素質量比為10: 15: 1

B冰毒完全燃燒只生成CO2和H2O

CC10H15N屬于有機物

D冰毒中氮原子的原子結構示意圖為_______

A. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

B. W中碳元素的質量分數(shù)為75%

C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)比為3︰4

D. 化學反應前后元素的種類發(fā)生了變化

A. 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 B. 用鋅塊和稀硫酸制取氫氣

C. 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 D. 用木炭與氧化銅反應制取二氧化碳

（猜想與假設）

小明同學的猜想是：水；小紅同學的猜想是：稀硫酸；小玲同學的猜想是：過氧化氫溶液。學習小組同學對標簽進行了仔細觀察、分析，他們一致認為小明的猜想不合理，其理由是_____。

（活動與探究）

根據以上討論，小組同學對合理的猜想進行如下實驗探究。請你幫助完成下列實驗報告：

（探究質疑）

有同學認為小紅同學的猜想除了是硫酸外還有可能是碳酸。同學們通過討論，認為長時間放置的不會是碳酸，理由是___________：化學方程式為_____。

（交流反思）

該實驗告訴我們，進行化學實驗必須掌握好化學反應的原理，儀器的選擇，以及藥品的_____方法，避免標簽損傷。

（查閱資料）

a固體酒精也被稱為“酒精塊”或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成。

b酒精的化學式為C2H5OH；

c氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。

dBaCl2+Na2CO3＝BaCO3↓+2NaCl，生成的BaCO3為白色固體

（提出問題）

（1）酒精的化學式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？

（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質及變質的程度如何？

（實驗探究1）酒精的水溶液是不是顯堿性

同學們取少量酒精溶液于試管中，滴加紫色石蕊溶液，未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{色，說明酒精溶液_____（填“顯”或“不顯”）堿性。

（實驗探究2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質及變質的程度如何

①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質

同學們先取少量固體酒精于燒杯中，加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸，觀察到_____現(xiàn)象，說明氫氧化鈉已變質。請寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式_____。

②為進一步確定氫氧化鈉的變質程度，分組進行探究。

甲組同學取燒杯上層清液于兩支試管中，按如圖所示進行實驗。

乙組同學認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是_____。他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應后，靜置，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

（反思交流）乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是_____。

（實驗結論]小組同學經過討論，一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質。

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g

（2）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)？____

（1）由于金屬銅具有良好的__，常用于制作導線。

（2）鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_____。

（3）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與_____、_____等發(fā)生化學反應的過程。工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹，該反應的化學方程式是_____。

（4）某工廠排放的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸。取一定量的廢液樣品，加入過量的鐵粉，充分反應后其中的溶質是_____；反應后所得溶液的質量與反應前相比_____。（選填“增大”、“減小”或“無法判斷”）。

（1）實驗室用裝置A制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（2）若要制備幾瓶CO2，并在制取過程中便于補充稀鹽酸發(fā)生裝置應選擇_____（填字母）。

（3）用裝置F收集氧氣時，驗滿的方法是_____。

（4）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取并收集純凈的N2時，應選擇的裝置組合是_____（填字母）。

（5）小明選用片狀的雞蛋殼和食醋反應來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，導管，止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。

①比較甲，乙裝置，甲裝置的優(yōu)點是_____（填字母，下同）。

A．反應過程中可以添加固體藥品

B．可以控制反應的發(fā)生與停止

②選用甲裝置還可以進行的實驗是_____。

A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣

B．氯酸鉀固體制氧氣

C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣

D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳