A.鈀原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

B.鈀原子核內(nèi)有 46 個(gè)質(zhì)子

C.鈀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 106.4g

D.鈀原子結(jié)構(gòu)示意圖中 x = 8

A.石墨烯屬于化合物

B.單層和兩層石墨烯均有導(dǎo)電性

C.石墨烯疊加過(guò)程有新物質(zhì)產(chǎn)生

D.單層石墨烯中每個(gè)碳原子跟4個(gè)碳原子相連

A.查漏B.裝藥C.收集D.驗(yàn)滿

（1）甲實(shí)驗(yàn)恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)是___________________（填化學(xué)式）。

（2）取乙反應(yīng)后的溶液，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液（見(jiàn)圖丙），溶液的變化如圖3-4-7所示。則與反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為__________；請(qǐng)計(jì)算該溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到）。

（3）根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù)在下圖中畫(huà)出產(chǎn)生沉淀的曲線_________。

（4）乙組的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足是_______________

（提出問(wèn)題）所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么？

（查閱資料）碳酸氫鈉溶液呈堿性。

（作出猜想）猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；猜想三：溶質(zhì)為_____。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

（得出結(jié)論）猜想三成立，證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（討論交流）碳酸氫鈉的俗名叫_____。小明同學(xué)認(rèn)為：向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成。小紅同學(xué)對(duì)小明同學(xué)的結(jié)論提出質(zhì)疑，其理由是_____。

（拓展應(yīng)用）同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的情景，結(jié)合上述知識(shí)，如果向一定量的澄清石灰水中不斷通入二氧化碳?xì)怏w，下列圖像能正確反映生成的碳酸鈣沉淀與二氧化碳的質(zhì)量之間的變化關(guān)系的是_____（填序號(hào)）。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____，（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→_____→F。

（3）為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體，_____（填“能”或“不能”）用沒(méi)有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，原因是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。

（1）青銅是銅錫合金，其屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）。

（2）某些鐵制零件防銹措施是涂油，其防銹原理是_____。工人師傅常用稀鹽酸除鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）鋁合金廣泛應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)，可增加飛機(jī)的載重量以及提高運(yùn)行速度，這是利用了鋁合金_____（答一點(diǎn)即可）的優(yōu)良性能。

（4）生鐵和鋼是使用最多的金屬材料，二者性能不同的原因是_____。工業(yè)上采用赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）煉鐵的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）

（1）、、分別表示氧元素的三種原子，可簡(jiǎn)寫(xiě)成16O、17O、18O。18O在化學(xué)原理探究和核化學(xué)方面有廣泛應(yīng)用。電解重氧水（H218O）可以獲得重氧（18O2），請(qǐng)據(jù)如圖回答：

①16O、17O、18O三種原子中，_____數(shù)目相等（填“質(zhì)子”“中子”或“電子”）。

②H2與18O2反應(yīng)生成的水可表示為H218O。寫(xiě)出電解H218O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；在如圖的小方框中，把電解H218O恰好完全反應(yīng)的生成物微觀粒子補(bǔ)畫(huà)齊全_____。

（2）2017年，哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，氫氣分子破裂為氫原子，由氫原子直接構(gòu)成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質(zhì)，儲(chǔ)藏著巨大的能量。氫氣和金屬氫性質(zhì)_____（填“相同”或“不同”）。

（3）科學(xué)家用氙氣（Xe）和PtF6合成了化合物XePtF6，其中PtF6-為帶一個(gè)單位負(fù)電荷的根離子，則氙離子的化學(xué)符號(hào)為_____，XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為_____。

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)②屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（2）工業(yè)上常用_____的方法制取氮?dú)�，該過(guò)程屬于_____變化。

（3）操作 a 的名稱(chēng)是_____，實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行該操作時(shí)，用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。

（4）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，會(huì)排放 CO2 加劇溫室效應(yīng)。下列做法能減少二氧化碳排放的是_____（填序號(hào)）。

a 焚燒秸稈肥田 b 提高火力發(fā)電量 c 大力使用清潔能源

（5）有一種處理 CO2 的方法，是將 CO2 與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為：_____。

A. A B. B C. C D. D