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【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

(1)儀器b的名稱是_________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_________ (填字母序號,下同),用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_________,其化學反應方程式為_________。收集一瓶氧氣,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_________,說明瓶中已充滿氧氣。

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【題目】潔廁靈是常用的陶瓷清洗液,某同學對某品牌潔廁靈的有效成分含量進行探究。向一錐形瓶中加入100 g該品牌的潔廁靈,再加入足量的溶質質量分數(shù)為8%NaHCO3溶液120 g,反應結束后溶液的總質量是215.6 g。試計算下列問題:

(知識卡片)

①潔廁靈有效成分是HCl,潔廁靈中其它成分均不跟NaHCO3反應。

HClNaHCO3反應的化學方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2

(1) 產生的二氧化碳質量為_________克。

(2) 該品牌潔廁靈中HCl的質量分數(shù)是多少?_____(寫出計算過程)

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【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質,它們之間有如圖所示的轉化關系。其中A是鈉鹽,且A轉化為B時有白色沉淀生成;E是黑色固體,且與D在一定條件下反應有紅色粉末生成;C的固體可用于人工降雨,CD的組成元素相同。圖中“→” 表示某種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質,“——” 表示相連的兩種物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去。請回答下列問題:

(1) 物質A的化學式是___________。

(2) 反應①屬于______________反應(填基本反應類型)D物質與E物質反應過程中,E物質具有______________ (氧化性還原性”)。

(3) 寫出反應②的化學方程式(寫出一個即可) ____________________。

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【題目】化學與生活、生產息息相關,請運用化學知識回答以下問題。

(1) 在廚房炒菜時,在客廳都能聞到菜香味的主要原因是__________________。

(2) 甲烷常用作氣體燃料,其原因是____________________ (用化學方程式表示)。

(3) 不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________ (用化學方程式表示)。

(4) 焦炭可把鐵從它的氧化物礦石如赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)里還原出來,該反應的化學方程式為________________________。

(5) 一種處理汽車尾氣的反應微觀示意圖如下:

該反應的化學方程式是________________________。

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【題目】化學基礎與常識

(1)石灰水、食鹽水、雙氧水、肥皂水,其中屬于純凈物的是_________。

(2)炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其應用的滅火原理是_________ (填字母序號)。

A 隔絕空氣 B 隔離可燃物 C 降低可燃物的著火點

(3) 在實驗室里,用銅與濃硝酸反應制取氣體X的化學方程式為:Cu+4HNO3()= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根據(jù)質量守恒定律,推斷X的化學式為____________。

(4)海水中含有豐富的鎂,目前世界上生產的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程示意圖如下:

①物質X的化學式是__________________。

②沉淀槽中除發(fā)生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反應外,還發(fā)生另一個反應,它的化學方程式是__________________。

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【題目】在密閉容器有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下讓其充分反應,測得反應前后各物質的質量變化如下表所示:

反應前的質量/g

50

23

1

3

反應后的質量/g

2

x

45

30

下列說法中,正確的是

A.甲一定是化合物B.x的值等于0

C.丙和丁的質量變化比為3:2D.該反應是分解反應

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【題目】下列化學方程式書寫正確的是

A.2Fe+6HCl2FeCl3+3H2B.NAOH+H2SO4NA2SO4+H2O

C.C+2CuO2Cu+CO↑D.CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O

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【題目】對于下列化學用語,有關說法正確的是

He Fe3+

A.①和③都是由分子構成的物質

B.②和⑤表示的粒子均為陽離子

C.②和③中的“3”表示的都是元素的化合價數(shù)

D.④和⑤表示的粒子核外電子數(shù)相同,所以化學性質相似

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【題目】某學習小組將從空氣中制取氮氣作為研究課題,以下是他們的實驗方案:

A B C

1 2

方案一:

(1)1中裝置B的作用是 ,裝置C的作用是 。

方案二:

(2)將空氣通過圖1A、B裝置后,收集于圖2的廣口瓶中,用圖2裝置代替裝置C進行實驗。實驗中用紅磷而不用木炭的原因是 ;

(3)此法得到的氮氣不純,請你分析可能的原因是 ;

(4)在工業(yè)上,分離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們 的不同

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【題目】已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2.用圖所示的圖象來表示一定質量的KMnO4受熱過程中某些量隨反應時間的變化趨勢,其中正確的是( 。

A.B.C.D.

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