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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)二氧化碳的分類(lèi)說(shuō)法中,不正確的是


  1. A.
    一定是混合物
  2. B.
    一定是純凈物
  3. C.
    一定是氧化物
  4. D.
    一定是化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述中正確的是


  1. A.
    氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子很小的緣故
  2. B.
    熱脹冷縮是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度變化而改變
  3. C.
    “墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)的緣故
  4. D.
    蔗糖溶解后看不見(jiàn)了,是因?yàn)檎崽堑姆肿影l(fā)生了化學(xué)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各物質(zhì)中都含有氧元素,其中不屬于氧化物的是


  1. A.
  2. B.
    雙氧水
  3. C.
    氫氧化銅
  4. D.
    五氧化二磷

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

氫氧化鈉是一種重要的化工原料,下列與氫氧化鈉的俗稱(chēng)不相符的是


  1. A.
    純堿
  2. B.
    燒堿
  3. C.
    火堿
  4. D.
    苛性鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中反應(yīng),集氣瓶要預(yù)先留少量水或鋪一層細(xì)沙的是


  1. A.
    木炭
  2. B.
    紅磷
  3. C.
    鋁箔
  4. D.
    硫磺

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生態(tài)游是指:以大自然為基礎(chǔ),涉及自然環(huán)境的教育、解釋與管理,使之在生態(tài)上可持續(xù)的旅游.山東擁有豐富的旅游資源,對(duì)于如何將我省的傳統(tǒng)旅游向生態(tài)旅游轉(zhuǎn)化,使之成為可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn),經(jīng)過(guò)探究和反思,下列建議或認(rèn)識(shí)不合理的是


  1. A.
    要求旅客將垃圾分類(lèi)放置
  2. B.
    重點(diǎn)古建筑和自然景觀(guān)要適當(dāng)控制日接待游客量
  3. C.
    提倡使用以電力或太陽(yáng)能為動(dòng)力的汽車(chē)取代傳統(tǒng)燃油汽車(chē)
  4. D.
    將收集的一次性塑料用品倒入江河中

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是


  1. A.
    工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取金屬鋁
  2. B.
    給石油分餾,得到汽油、煤油、航空煤油、柴油等
  3. C.
    把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成焦炭、煤焦油和焦?fàn)t煤氣等
  4. D.
    煤氣的燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某物質(zhì)在空氣中完全燃燒后,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,該物質(zhì)一定是


  1. A.
    碳單質(zhì)
  2. B.
    含碳元素的化合物
  3. C.
    含碳、氧元素的化合物
  4. D.
    含碳元素的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為20g.則此溫度下,硝酸鉀飽和溶液中質(zhì)量比關(guān)系正確的是


  1. A.
    溶質(zhì)質(zhì)量∶溶劑質(zhì)量=l∶4
  2. B.
    溶質(zhì)質(zhì)量∶溶液質(zhì)量=l∶5
  3. C.
    溶劑質(zhì)量∶溶液質(zhì)量=5∶6
  4. D.
    溶液質(zhì)量∶溶質(zhì)質(zhì)量=5∶4

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是


  1. A.
    鼓勵(lì)農(nóng)民在秋后將農(nóng)作物秸稈焚燒
  2. B.
    提倡施用農(nóng)家肥料,反對(duì)濫用化學(xué)肥料
  3. C.
    冬季用煤取暖改為用天然氣取暖
  4. D.
    改造或淘汰尾氣排放不合格的汽車(chē)

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同步練習(xí)冊(cè)答案