碳酸鈉是重要的化工原料，其俗稱是

1. A.
   純堿
2. B.
   燒堿
3. C.
   小蘇打
4. D.
   熟石灰

下列物質中屬于純凈物的是

1. A.
   粗鹽
2. B.
   燒堿
3. C.
   生鐵
4. D.
   空氣

50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應得到混合溶液，蒸發(fā)后得到218g固體（已換算成無水硫酸鹽）．則反應產生氫氣的質量是

1. A.
   2g
2. B.
   3g
3. C.
   3.5g
4. D.
   4.5g

某同學用燃著的蠟燭去點燃倒置的集氣瓶里的氫氣，發(fā)現(xiàn)瓶口有火焰出現(xiàn)，而燃著的蠟燭繼續(xù)伸入集氣瓶里卻熄滅，當把已經(jīng)熄滅的蠟燭從氫氣瓶里拿出時，發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來。你怎樣理解該同學實驗過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象。

緩慢氧化是不易察覺的氧化反應，有時人們可以利用緩慢氧化進行酒和醋的釀造、農家肥的腐熟等，但有時緩慢氧化也給人們帶來損失和麻煩，請你從日常生活中舉出兩例：________________________，_______________________________。

化學來源于生活，應用于生活。如果不合理使用化學品，可能會帶來災難。請看來自《柳州晚報》的兩則報道。
案例一：2012年3月16日“南風天”，我市一夜87人發(fā)生煤氣中毒。
案例二：有一居民不看產品使用說明書，就用含鹽酸的“潔廁靈”與含次氯酸鈉(NaClO)的堿性“84消毒液”混合使用，結果兩者發(fā)生劇烈的化學反應，產生大量白色泡沫，同時有黃綠色的刺鼻的有毒氯氣生成，導致中毒。
請回答：

（1）煤氣的主要成分是什么？煤氣使人中毒的原因是什么？

（2）通過兩則案例，你想對家人或他人說些什么？

（3）請寫出鹽酸與次氯酸鈉(NaClO)發(fā)生反應的化學方程式：

近年來，雞西市委、市政府加大了城市建設投入的力度，許多靠燒煤取暖的“棚戶區(qū)”，如今變成了全市統(tǒng)一供熱的樓房。實行集中供熱改善了市民的居住條件，同時也減少了有害物質對空氣的污染。請結合有關化學知識回答下列問題：

（1）舉出一種排放到空氣中的有害物質。

（2）我們還可以通過哪些措施保護人們賴以生存的空氣，促進人們生活質量的提高(答出兩點即可)？

每年3月22日是世界水日，2008年主題是“跨界水——共享的水、共享的機遇”。人生存離不開空氣、陽光和水，當人類步入現(xiàn)代文明的21世紀之時，人的生命的源泉——水，卻向人們發(fā)出了警告：資源性缺水、工程性缺水、水質性缺水。然而，在生活中我們每個人又為節(jié)水做了些什么呢？
我們的地球表面3/4被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨淡水危機，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施。請回答：

（1）水體污染的主要來源是________________、工業(yè)“三廢”、農業(yè)污染。

（2）列舉節(jié)約用水的兩種方法：

地殼中鋁、鐵的含量分別位列金屬的第1和第2位，遠多于銅，但銅卻是人類最早冶煉出的金屬，已經(jīng)有6000多年的歷史，而冶煉鐵比銅晚了3000多年，至于冶煉鋁則只有二百多年的歷史。根據(jù)金屬的性質，你認為關鍵的因素是什么？

2月20日上午，江蘇省鹽城市由于城西水廠原水受到污染，所產自來水暫不適宜飲用。鹽都區(qū)、亭湖區(qū)、新區(qū)、開發(fā)區(qū)等部分地區(qū)發(fā)生斷水，居民生活、工業(yè)生產受不同程度影響。如果是作為中學生的你發(fā)現(xiàn)了水中的異味，并根據(jù)所學知識對污染的原因進行分析；與環(huán)保部門取行聯(lián)系，請你為他們三點防治水體污染的合理化建議。