根據(jù)下列要求回答問題
（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①兩個(gè)鋁離子
②三個(gè)碳酸根離子
③過氧化氫中氧顯-1價(jià)
④3個(gè)硅原子
（2）解釋下列符號(hào)中“2”的含義：
①O₂
②2O
③2H₂O

100 g稀鹽酸恰好跟100 g 16%的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，求：
（1）生成氯化鈉的質(zhì)量：
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行一些氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱①；②．
（2）甲同學(xué)要用KMnO₄固體來制取O₂，應(yīng)選用上圖中的裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是：．
（3）查閱資料：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體．
①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋有（填字母）．
A．產(chǎn)生的CO₂使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是．
（4）丙同學(xué)想用C裝置制取一瓶無色無味的氣體，該氣體被認(rèn)為最清潔的燃料，還能夠還原氧化銅，則制取該氣體的化學(xué)方程式是．丙同學(xué)用C裝置能否制取一瓶他想得到的氣體，原因是．

某興趣小組從銅器上取下綠色粉未，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟探究銅綠的組成．

（1）推斷B、C、H是何種物質(zhì)，寫出它們的化學(xué)式：B；C；H．
（2）從圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系可以初步判斷，銅綠的組成元素有．
（3）圖中第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）圖中第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出設(shè)備A的名稱：；
（2）寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式：
；
（3）應(yīng)用化學(xué)原理分析，工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是：
（4）練鐵時(shí)焦炭的作用是：①；②．
（5）用這種方法“煉”得的鐵與實(shí)驗(yàn)室煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是
（6）鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑，現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗(yàn)?zāi)呈称反�中的干燥劑究竟是其中的哪一種？請(qǐng)你簡述方法和現(xiàn)象：
（7）生產(chǎn)上要配制1200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸來測定鋼坯中鐵的含量，則約需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的濃鹽酸（密度以1.2g/mL計(jì)）多少毫升？．

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題．
（1）鎂條在氧氣中燃燒，該變化過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是能轉(zhuǎn)化為光能和熱能．
（2）電解水，電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體具有性．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣．
（4）“曾青（CuSO₄）得鐵化為銅”，屬于反應(yīng)．
（5）酸雨中形成的亞硫酸（H₂SO₃）與空氣中的氧氣作用生成硫酸．

A、2.4g

B、5.6g

C、8.4g

D、9.6g