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5、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )

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4、人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)失衡是重要的致病因素.下列疾病與缺乏維生素C有關(guān)的是( 。

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3、我市從去年冬季到今年春季遭遇了持續(xù)干旱,近期政府組織實施了人工降雨.下列可作為人工降雨的物質(zhì)是( 。

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2、空氣中含量最多的氣體是( 。

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26、自2008年6月1日起,我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋,并實行塑料購物袋有償使用制度.這樣做的主要目的是
防止白色污染

日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯((CH2CH2n]制成的,可用于盛裝食品;另一種是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成的.聚氯乙稀燃燒的化學(xué)方程式是:

(1)通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料點燃時有強(qiáng)烈的刺激性氣味,這種塑料可能是由
聚氯乙烯
制成的.
(2)某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產(chǎn)物.
若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是
石蕊試紙變紅
,D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

若A瓶中用的是聚乙烯塑料,則在D瓶中
(“能”或“不能’’)觀察到沉淀.

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25、為確定木炭還原氧化銅后的固體成份,請你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究
【對固體猜想】
猜想I:全部是金屬銅;            
猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
猜想Ⅲ:除銅外,還含有木炭;      
猜想Ⅳ:除銅外,還含有氧化銅、
木炭

【進(jìn)行實驗】
實驗流程見下圖:

【問題與討論】
(1)步驟②包括溶解、
過濾
兩步操作.
(2)C的化學(xué)式為
CO2
,D的化學(xué)式為
CuO
,由此推出固體B中含有
C、Cu
(寫化學(xué)式),步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(3)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷:如果溶液A顯藍(lán)色,則溶液A的溶質(zhì)的化學(xué)式為
CuSO4
,說明樣品中含有
Cu、CuO
,則證明猜想
IV
成立;如果溶液A無色,則證明猜想
III
成立.

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23、某校課外實驗小芳同學(xué)設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗.(夾持裝置已略去)
(1) 該小組同學(xué)用該圖裝置進(jìn)行“氫氣的制取及燃燒性質(zhì)驗證”實驗.寫出制取氫氣的化學(xué)方程式是
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
;
(2) 該圖裝置還可用于制取并收集少量其他氣體.請幫助該小組同學(xué)完成下表.

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據(jù)都市晨報報道,2009年1月13日一天徐州市就發(fā)生火災(zāi)19起.干粉滅火器是常用的滅火器之一,它利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火.這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火災(zāi),其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3),它受熱后生成純堿(Na2CO3)、水和二氧化碳.請回答下列問題:
(1)碳酸氫鈉的性質(zhì)
 

(2)滅火時碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)點燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì),因此金屬鎂著火時不能用干粉滅火劑滅火,請寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)專家提醒從火災(zāi)中逃生時,可以用濕毛巾捂住口、鼻,其主要作用
 

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19、(1)以下語句節(jié)選自某同學(xué)的一篇周記--《熱愛化學(xué)》,請就加點文字將化學(xué)用語填寫在相應(yīng)的括號內(nèi):“通過學(xué)習(xí)化學(xué),我在家里看到洗衣粉,會想到用無磷(
P
 。┑暮,食鹽(
NaCl
 。┦呛獾募;通過學(xué)習(xí)化學(xué),我知道了食醋中的氫離子(
H+
 。┠芟さ暗臐叮灨芍械母稍飫┠芪湛諝庵械乃肿樱
H2O
 。;…”
(2)生活離不開化學(xué)物質(zhì).請選用下列物質(zhì)填空(填序號):
a.鹽酸       b.氯化鈉        c.天然氣       d.鈦合金
①可作燃料的是
c
;          ②家庭生活中常用的一種調(diào)味品是
b
;
③可用來制造人造骨是
d
;    ④可用于清除金屬制品表面銹斑的是
a

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15、下列圖象關(guān)系合理的是( 。

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