8、詩(shī)句“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)含義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

6、按照“綠色化學(xué)”的原則，最理想的化工生產(chǎn)方式是（　　）

4、由我省吉安市著名月球探測(cè)工程首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星其目標(biāo)之一是探測(cè)月球上氦-3（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）的貯量．下列有關(guān)氦-3原子說(shuō)法中正確的是（　�。�

1、今年讀初三的國(guó)強(qiáng)家在農(nóng)村，雖然學(xué)習(xí)很辛苦但每次周末回家他都幫父母做些力所能及的事情．以下國(guó)強(qiáng)所做事情中涉及到化學(xué)變化的是（　　）

13、通常，粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)（泥沙等）和可溶性雜質(zhì)（氯化鈣、氯化鎂等）．
（1）為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)，可利用的方法除去．下面提供的幾組物質(zhì)中，能用該方法除去雜質(zhì)的是．（選填字母序號(hào)）
A．氯化鈉中混有少量的碳酸鈉   B．木炭粉末中混有少量的氧化    C．氯化鈣中混有少量的碳酸鈣
（2）對(duì)于如何除去粗鹽中可溶性的氯化鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，同學(xué)們提出以下兩種方案：
①將含有可溶性的氯化鎂和氯化鈣等雜質(zhì)的食鹽晶體加入到飽和的食鹽水中，充分地?cái)嚢�、過(guò)濾、洗滌，可除掉雜質(zhì)．
該除雜操作依據(jù)的原理是；
②將含雜質(zhì)的食鹽晶體充分溶于水，加入稍過(guò)量的、Na₂CO₃，過(guò)濾，然后在濾液中逐滴加入稀鹽酸至pH=7，蒸發(fā)結(jié)晶．加入稀鹽酸至pH=7的目的是 除去濾液中的氫氧化鈉和碳酸鈉．
附：部分堿和鹽的溶解性表

12、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成，其中到底含有哪些物質(zhì)呢？
實(shí)驗(yàn)探究：Ⅰ．取少量粉末樣品于試管中，加水溶解得無(wú)色溶液；Ⅱ．取少量粉末樣品于另一試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）原粉末中一定含有的物質(zhì)是 （寫(xiě)化學(xué)式．下同）；
（2）原粉末中一定不含有的物質(zhì)是 ．
（3）原粉末中可能含有的物質(zhì)是 ．

11、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如下圖所示裝置進(jìn)行制備氣體的探究．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ．為了檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成，某同學(xué)將制得的氣體通入紫色石蕊試液．該操作能否達(dá)到檢驗(yàn)二氧化碳的目的 ；理由是 ．
（2）通常，在實(shí)驗(yàn)室不用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取CO₂．但用丙裝置卻可以順利制得．與乙裝置相比較，丙裝置的顯著優(yōu)點(diǎn)是 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)室可用丁裝置收集許多氣體．請(qǐng)舉一例（寫(xiě)出所收集氣體的化學(xué)式即可） ．

10、置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型之一．
（1）金屬可與某些鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)．請(qǐng)舉一例，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C1₂+2NaBr=2NaCl+Br₂；I₂+Na₂S=2NaI+S↓；Br₂+2KI=2KBr+I₂由此可判斷：S、C1₂、I₂、Br₂活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是．