初中化學(xué)學(xué)習(xí)氣體的知識很重要．
（1）實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

①儀器a的名稱為．
②用高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是（填A(yù)～E字母序號，下同），收集裝置是C或，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實驗，其裝置如圖所示．

①A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
②B處的現(xiàn)象是．
③C處酒精燈的作用是．

如圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系，圖中“…”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)．請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進(jìn)行回答．

（1）若從A到E，物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化．
已知A、E為單質(zhì)，B、C、D為氧化物，A、B、C、E常溫下為氣體，把D加熱到100℃時也為氣體．則D的化學(xué)式為，B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為：．
（2）若從A到E，相鄰物質(zhì)間可以互相反應(yīng)．
已知C為單質(zhì)，A與B反應(yīng)的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏�，D與E反應(yīng)的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色．則C的化學(xué)式為，D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）若以C為中心，兩端的物質(zhì)可以依次向中心轉(zhuǎn)化生成C，也可以直接轉(zhuǎn)化生成C．已知A是最簡單的有機(jī)物，D的相對分子質(zhì)量為100．則B的化學(xué)式為，A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為，D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為．

人類生活離不開金屬．
（1）生活中應(yīng)用鐵鍋炒菜，主要是運(yùn)用了鐵具有性（填“導(dǎo)熱”或“延展”）．
（2）如圖是某“取暖片”的圖片．該“取暖片”的發(fā)熱過程是利用鐵生銹的原理，鐵生銹是鐵與水和共同作用的結(jié)果．

（3）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)．已知下列每組物質(zhì)均能發(fā)生置換反應(yīng)．
A．Fe和CuSO₄溶液B．Mn和FeSO₄溶液
①寫出Mn和FeSO₄溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式（Mn在生成物中顯+2價）．
②由上述信息得出Fe、Cu、Mn三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為．
（4）為了測定黃銅屑（鋅銅合金）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們進(jìn)行了以下實驗：取20g黃銅屑放入錐形瓶中，再加入足量的稀硫酸，觀察到不同時刻天平的讀數(shù)如下表所示：

反應(yīng)時間/min	0	1	2	3	4
錐形瓶及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g	220.70	220.44	220.34	220.30	220.30

請計算反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為g，黃銅屑中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．

宏觀與微觀是人類看待事物的兩種基本視角．
水在通電的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請根據(jù)以下圖1和圖2回答問題．
圖1電解水實驗簡易裝置圖
圖2電解水的微觀示意圖

（1）圖1是同學(xué)們設(shè)計的電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電一段時間后，A和B兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為，電解水的化學(xué)方程式為，此實驗說明水是由兩種元素組成的．
（2）請在圖2中用””表示反應(yīng)后的生成物．
（3）請根據(jù)補(bǔ)充完整的圖2，說明化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是：原子的種類不變、不變、原子的質(zhì)量不變．

化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的含義：

內(nèi)容	①	②	③
化學(xué)符號	2Fe
表示含義		1個鈉離子	最外層電子數(shù)為   ，屬于   元素．（填“金屬”或“非金屬”）

（2）完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式：

化學(xué)反應(yīng)	化學(xué)反應(yīng)方程式
磷在氧氣中燃燒
雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣

A、2H2+O2  點燃  .   2H2O

B、2HgO 加熱 . . 2Hg+O2↑

C、CuO+CO 加熱 . . Cu+CO2

D、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

銅和鋅的混合物l0g與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成0.2g氫氣．
求：（1）混合物中銅的質(zhì)量．
（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．