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26、某白色固體可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或幾種，現(xiàn)將該固體溶于水配成溶液后，小紅同學進行了如下實驗：
①操作A的名稱是
過濾
．
②通過以上實驗可知，該白色固體中一定含有
碳酸鈉、硫酸鈉
，可能含有
氯化鈉
．
③小明同學改換了上述實驗中的兩種試劑后，發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與小紅的相同，就把該白色固體的成分全部確定了．則小明把
稀鹽酸
換成了
稀硝酸
；把
氯化鋇溶液
換成了
硝酸鋇溶液
．

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實驗室現(xiàn)有下列實驗儀器
①寫出編號儀器的名稱   a
 
； e
 
．
②利用上述儀器中的
 
（填儀器編號）可以組裝一套制備O2的發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式
 
；該發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳氣體，寫出反應的化學方程式
 
．實驗室都可以用
 
法收集氧氣和二氧化碳氣體．
③實驗室也可以利用上述相同的發(fā)生裝置，使草酸（H2C2O4） 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應來制取CO氣體：H2C2O4
濃硫酸
CO2↑+CO↑+H2O．如果要利用純凈的CO氣體還原氧化銅，則實驗裝置的連接順序是（選填下列裝置的序號，假設各步均完全反應）：
發(fā)生裝置（產(chǎn)生混合氣體）→
 
，該套實驗裝置存在的一個缺點是
 
．
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如圖是電解水實驗的示意圖．
①由圖可知，B試管中氣體的化學式為
 
；精英家教網(wǎng)
②A端接電池
 
極（填“正”或“負”）；
③電解水的過程中，不發(fā)生改變的微粒是（寫名稱）
 
；
④電解水時，常加入少量氫氧化鈉使反應容易進行，而氫氧化鈉本身不發(fā)生變化．現(xiàn)將加有氫氧化鈉的水通電一段時間后，產(chǎn)生了1g氫氣，氫氧化鈉的質量分數(shù)由4.8%變?yōu)榱?%．試計算：
Ⅰ．參加反應的水的物質的量（根據(jù)化學方程式列式計算）．
Ⅱ．電解前加有氫氧化鈉的水（即氫氧化鈉溶液）的質量
 
g．

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23、右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
①P點的含義是
t1℃時，a、c物質的溶解度相同
．
②t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的排列順序是
a＞b＞c
．
③t2℃時將30g a物質加入到50g水中充分溶解，所得溶液是
飽和
（填“飽和”或“不飽和”），溶液質量是
75 g
g．
④將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液分別升溫到
t2℃，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是
Ⅳ
．Ⅰ．b＞a=cⅡ．a(chǎn)=b＞cⅢ．a(chǎn)＞b＞cⅣ．b＞a＞c．

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22、Ca（OH）2是建筑工業(yè)中常用的原材料，它
不是
（填“是”或“不是”）氧化物，它的
摩爾質量為
74g/mol
，其中鈣、氫、氧元素的質量比為
20：1：16
．Ca（OH）2與其它物質間相互反應的關系如圖：（圖中“--”表示相連的兩種物質能發(fā)生化學反應）
①若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是_
CO2（或SO2）
．
②根據(jù)圖中所示的物質間關系，寫出其中兩個反應的化學方程式：
Ⅰ．
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O【或Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH】
；Ⅱ．
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【或Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O】
．

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21、為了延長不同食品的保質期，其包裝常要進行不同的處理．
①有的采用真空包裝，有的采用充氣包裝，其中常用氣體的化學式是
N2
；
②有的放置一包俗稱為“干冰”的固體，其化學式是
CO2
；
③有的放置一包化學式為Na2SiO3的物質，其物質名稱是
硅酸鈉
；（已知：Si和C的化學性質相似）
④有的放置一包生石灰，其作用是（用化學方程式表示）
CaO+H2O═Ca（OH）2
；
⑤有的放置一包還原鐵粉（為灰色或黑色粉末），又稱“雙吸劑”，它吸收的兩種物質是水和
O2
．

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20、下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（　�。�

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19、下列實驗方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應的是（　�。�

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18、下列各組溶液，不加其他試劑就能鑒別出來的是（　　）

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17、現(xiàn)有鹽酸、CuO、Ba（OH）2溶液、K2CO3溶液四種物質，兩兩能發(fā)生化學反應的最多有（　�。�

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