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科目: 來(lái)源: 題型:

已知石灰石所含的雜質(zhì)不溶于水和鹽酸.為測(cè)定石灰石的純度,取4g樣品于燒杯,將50g 稀鹽酸分為5次依次加入燒杯,每次充分反應(yīng)后,過(guò)濾、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量,再將剩余物放回?zé),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(假設(shè)過(guò)濾、干燥等操作過(guò)程,固體質(zhì)量沒(méi)有損耗):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量 10g 10g 10g 10g 10g
剩余固體的質(zhì)量 3.0g 2.0g 1.0g 0.4g 0.4g
請(qǐng)列式計(jì)算:
(1)該石灰石樣品的純度是多少?
(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、“鼓浪月餅”內(nèi)有一個(gè)小紙袋,上面寫(xiě)著“脫氧劑”,它的作用是除去袋內(nèi)氧氣,達(dá)到食品保鮮的目的.有三位同學(xué)打開(kāi)小紙袋,看到“脫氧劑”是灰黑色粉末,并混有少量的紅色粉末.
[提出問(wèn)題]該“脫氧劑”中的灰黑色、紅色粉末各是什么?
[猜    想]甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末為氧化銅、紅色粉末為銅.
乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末為鐵粉、紅色粉末為氧化鐵.
丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末為活性炭、紅色粉末為氧化鐵.
[設(shè)計(jì)方案]證明乙同學(xué)猜想的實(shí)驗(yàn)方案如下:

(1)請(qǐng)你參照上圖的形式,將驗(yàn)證甲同學(xué)猜想的實(shí)驗(yàn)過(guò)程表示出來(lái).

(2)你認(rèn)為
同學(xué)的猜想較合理,理由是
鐵與水和氧氣發(fā)生緩慢氧化生成紅色的三氧化二鐵(鐵銹的主要成分)
;請(qǐng)推測(cè)此“脫氧劑”除去氧氣的反應(yīng)原理,用化學(xué)方程式表示為
4Fe+3O2═2Fe2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:

20世紀(jì)90年代我國(guó)的硫酸產(chǎn)量已達(dá)到1600萬(wàn)噸,這標(biāo)志著我國(guó)硫酸工業(yè)取得飛速發(fā)展.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的主要流程為:
①煅燒黃鐵礦4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2
②SO2 轉(zhuǎn)化為SO3
③用濃H2SO4吸收SO3
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)如何利用流程①中形成的固體剩余物:
 

(2)SO2是一種酸性氧化物,具有與CO2相似的化學(xué)性質(zhì).生產(chǎn)中會(huì)有部分SO2隨尾氣排入大氣,造成環(huán)境污染.有人設(shè)計(jì)用熟石灰吸收尾氣中的SO2,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)第②步反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng),請(qǐng)判斷實(shí)現(xiàn)此反應(yīng)的另一反應(yīng)物是
 

(4)將SO2通入氯氣的水溶液至恰好完全反應(yīng),生成兩種常見(jiàn)的酸,請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式:Cl2+SO2+2H2O
 
+2HCl.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知下列各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,ⅹ為氣體單質(zhì),C、y中含有鈉元素,D中含有氯元素.假設(shè)每次反應(yīng)都恰好完全反應(yīng).
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(1)寫(xiě)出下列三種物質(zhì)(屬溶液的寫(xiě)出溶質(zhì))的化學(xué)式.y
 
;D
 
;G
 

(2)寫(xiě)出①②兩處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
 ②
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、硒元素(元素符號(hào):Se)具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能.硒的某含氧酸中硒元素的化合價(jià)與硫酸中硫元素的化合價(jià)相同,化學(xué)性質(zhì)與硫酸相似.
(1)這種硒的含氧酸的化學(xué)式為
H2SeO4
,應(yīng)讀做
硒酸
;
(2)這種硒的含氧酸與燒堿發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2SeO4+2NaOH═Na2SeO4+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

只用Fe、Na、O、Cl、H五種元素的一種或幾種,按要求填空:
(1)各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)式:①單質(zhì):
 
②氧化物:
 
③酸:
 
④堿:
 
⑤鹽:
 

(2)各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式:①化合反應(yīng):
 
②分解反應(yīng):
 
③置換反應(yīng):
 
④復(fù)分解反應(yīng):
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)H3+離子和H3分子,以下關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、多數(shù)花卉在堿性土壤中長(zhǎng)勢(shì)不佳.經(jīng)測(cè)定某花盆土壤的pH為7.6,用A溶液澆灌后,發(fā)生中和反應(yīng)使土壤呈微酸性,花卉長(zhǎng)勢(shì)良好.這說(shuō)明A溶液的pH( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、下列五種物質(zhì)所含氮元素的化合價(jià)按一定順序排列:①NH3、②N2、③NO、④Ⅹ、⑤HNO3.根據(jù)這種排列規(guī)律,Ⅹ不可能是(  )

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