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科目: 來(lái)源: 題型:

24、下列各組物質(zhì)都是生活中的常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出鑒別它們的方法:
(1)米醋和醬油
通過(guò)聞氣味的方法可以將它們鑒別開(kāi)來(lái)

(2)鐵絲和銅絲
通過(guò)觀察顏色的方法可以將它們鑒別開(kāi)來(lái)

(3)鉆石和玻璃
通過(guò)試驗(yàn)硬度的方法可以將它們鑒別開(kāi)來(lái)

(4)酒精和水
通過(guò)聞氣味的方法可以將它們鑒別開(kāi)來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室在做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底鋪一層沙子或放少量水,目的是防止
 
.反應(yīng)現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).(填反應(yīng)類型)

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、按要求寫(xiě)出下列符號(hào).
(1)2個(gè)水分子
2H20
;(2)鈣離子
Ca2+
;(3)氧化鎂
Mg0
;(4)銅
Cu
;(5)2個(gè)氫原子
2H

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、一瓶固體經(jīng)化驗(yàn)只含有一種元素,則該固體是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、下列敘述中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,小池和小航同學(xué)在藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶淡黃色粉末,瓶外貼有“過(guò)氧化鈉(Na2O2)”的標(biāo)簽,這種外觀與硫黃相似的物質(zhì)到底有哪些性質(zhì)?他們十分好奇,為了弄清它的有關(guān)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,他們進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
[查閱資料]過(guò)氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.氫氧化鈉能使無(wú)色酚酞試液變紅色.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

⑤寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2O2+2H2O═2NaOH+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)燃燒的條件可用下圖所示火三角來(lái)表示.
(1)將一根火柴點(diǎn)燃,有甲、乙兩種放置方式,你認(rèn)為按
(甲或乙)方式放置,火柴會(huì)燃燒更劇烈、更徹底,原因
這樣燃燒產(chǎn)生的熱可以充分使火柴受熱,使其達(dá)到它的著火點(diǎn)

(2)一張紙容易燃燒,而卷成紙團(tuán)卻不易燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與
可燃物與氧氣的接觸面積
有關(guān);細(xì)鐵絲受熱后,在空氣中一般只產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,而在氧氣中能劇烈燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與
氧氣的濃度
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、C、E為單質(zhì).它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:小明、小紅和小華在推斷A~E為何種物質(zhì)時(shí)提出了不同的意見(jiàn):
(1)小明認(rèn)為A可以是氣體,則C為
 
,Ⅱ的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)基本反應(yīng)類型)
 
反應(yīng);
(2)小紅認(rèn)為A也可以是非金屬固體,則E為
 
,Ⅰ的化學(xué)方程式為
 
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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求完成以下化學(xué)方程式:
(1)電解水:
 
;
(2)有毒氣體的燃燒反應(yīng):
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源.當(dāng)今社會(huì),人類利用的能源主要來(lái)自化石燃料.用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過(guò)程屬于
物理
變化.化石燃料中主要含有碳、氫元素,完全燃燒的產(chǎn)物是
二氧化碳和水
,還含有硫、氮等元素,燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為
二氧化硫和氮氧化物

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