在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�

（2013?西寧）硫酸常用于金屬表面除銹．（原理：Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O）
（1）把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？
（2）要使16g Fe₂O₃恰好完全反應(yīng)，需消耗上述10%的稀硫酸的質(zhì)量是多少？

（2013?西寧）根據(jù)下圖初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置，回答下列問題．
（1）寫出圖中儀器a的名稱；
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）檢驗(yàn)一瓶無色氣體是否為二氧化碳，采用的方法是（用化學(xué)方程式回答）；
（4）實(shí)驗(yàn)室采用A裝置制CH₄，推測其反應(yīng)物是（填序號）：
A、無水醋酸鈉固體和堿石灰固體   B、Al₄C₃固體和水   C、CO和H₂
（5）若收集一瓶O₂，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇氣體收集裝置中的（填裝置序號），理由是．

（2013?西寧）下列是初中化學(xué)常見的基本實(shí)驗(yàn)，回答以下問題．
（1）A實(shí)驗(yàn)中，測定空氣中氧氣含量導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是（寫一條）．
（2）B實(shí)驗(yàn)中，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
（3）C實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌是為了．
（4）D實(shí)驗(yàn)中，探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)，還應(yīng)補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是（簡述操作）．

（2013?西寧）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室一瓶沒有標(biāo)簽的銀白色金屬X，展開探究活動．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹縓在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系．
【實(shí)驗(yàn)探究】取形狀、大小相同的X、Cu、Zn三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮，分別放入三份等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中，觀察現(xiàn)象．

實(shí)驗(yàn)	X放入稀硫酸中	Zn放入稀硫酸中	Cu放入稀硫酸中
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	金屬X表面產(chǎn)生氣泡緩慢	金屬鋅表面產(chǎn)生氣泡較快	金屬銅表面無氣泡

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置是．
【問題與思考】用砂紙打磨金屬片的目的是．
【拓展探究】
（1）興趣小組的同學(xué)將鋅片放入一定量AgNO₃和Cu（NO₃）₂混合溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后，過濾，對藍(lán)色濾液的組成進(jìn)行探究．
（2）猜想：①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅；
②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀．
（3）請你完成下面實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想②成立．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量的濾液于試管中，在濾液中加入 銅 銅 ．	銅表面有銀白色物質(zhì)析出 銅表面有銀白色物質(zhì)析出	猜想②成立

【歸納總結(jié)】
（1）鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有（寫一種方法）．

（2013?西寧）甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，請根據(jù)下列敘述回答問題．
（1）若甲物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中有NaCl和H₂O，甲物質(zhì)可能是、（填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）；上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）若甲物質(zhì)與O₂反應(yīng)生成CO₂和H₂O，甲物質(zhì)可能是．

（2013?西寧）a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．回答下列問題．
（1）t₂℃時(shí)，比較a、b物質(zhì)的溶解度大小．
（2）要使飽和的b溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的措施�?!--BA-->；
（3）將t₁℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t₂℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是．

（2013?西寧）2013年3月22日是“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）保護(hù)水資源、珍愛水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是（填序號）．
A、大量使用化肥農(nóng)藥   B、生活污水直接排放
C、使用含磷洗衣粉     D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
（2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填序號）．
A、水分子分解成氫原子和氧原子
B、水分子可以保持水的物理性質(zhì)
C、水分子不斷運(yùn)動
D、水分子之間間隔不變
（3）如圖是簡易凈水裝置．該裝置能否將河水變成純水（填“能”或“不能”）．
（4）二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl₂）通入亞氯酸鈉（NaClO₂）溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯，同時(shí)生成氯化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

（2013?西寧）6月3日凌晨，吉林省德惠市一家禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi)，造成重大傷亡．消防部門介紹說，這起事故是由于液氨泄漏而引發(fā)的爆炸．液氨，顧名思義，是液化的氨氣，易揮發(fā)．氨氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)中有廣泛的應(yīng)用．常溫下，氨氣（化學(xué)式為NH₃）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水．
（1）氨氣的物理性質(zhì)有（寫一條）．
（2）在NH₃中氮元素的化合價(jià)為．
（3）如果你遇到類似的事故，應(yīng)該采取的自救措施是（填序號）．
①用濕毛巾（或衣物）捂住口鼻，立即逆風(fēng)逃生．
②用毛巾（或衣物）捂住鼻子，立即順風(fēng)逃生．
（4）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH₃燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．NH₃燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH₃+3O₂

點(diǎn)燃  .

6X+2N₂，則X的化學(xué)式為．

（2013?西寧）用化學(xué)用語表示：2個(gè)氫原子；3個(gè)碳酸根離子．