我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖1為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉
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(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論?
氮氣不溶于水;氮氣不燃燒、不支持燃燒
氮氣不溶于水;氮氣不燃燒、不支持燃燒
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(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分數(shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點低,約40℃),右端跟空氣相通,實驗開始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
;活塞先向(填左或右)
右
右
移動后向(填左或右)
左
左
移動.實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約
4
4
cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是
空氣中氧氣約占總體積的五分之一
空氣中氧氣約占總體積的五分之一
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①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代
否
否
,理由是
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶內(nèi)的壓強沒有明顯的改變;
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶內(nèi)的壓強沒有明顯的改變;
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②某位同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實驗中可能存在的原因:
紅磷的量不足
紅磷的量不足
,
未冷卻到室溫就打開彈簧夾
未冷卻到室溫就打開彈簧夾
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