下列關(guān)于水的組成，正確的敘述是

1. A.
   水是由氫原子和氧原子組成的
2. B.
   水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的
3. C.
   水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組成的
4. D.
   每個(gè)水分子都是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的

現(xiàn)有100 gCuSO₄和ZnSO₄的混合溶液，向其中加入5.6 g鐵粉，恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾，則溶液的質(zhì)量變化情況以及濾液中的金屬離子判斷正確的是

1. A.
   質(zhì)量變大，Zn²⁺、Fe²⁺
2. B.
   質(zhì)量變大，Cu²⁺、Zn²⁺
3. C.
   質(zhì)量變小，Zn²⁺、Fe²⁺
4. D.
   質(zhì)量變小，Cu²⁺、Fe²⁺

近幾年，為了使汽油燃燒的更加充分而且減少燃燒過(guò)程產(chǎn)生的有害物質(zhì)，人們?cè)谄�油中點(diǎn)燃摻入一定量的乙醇并稱之為乙醇汽油．乙醇燃燒的化學(xué)方程式為：C₂H₅OH+xO₂2CO₂+3H₂O，則每消耗2mol乙醇，需要氧氣的物質(zhì)的量為

1. A.
   3mol
2. B.
   6mol
3. C.
   7mol
4. D.
   6.5mol

下列做法不合理的是

1. A.
   切完菜后將菜刀洗凈擦干，放在干燥的地方
2. B.
   為了減少水體污染，禁止使用含磷洗滌劑
3. C.
   將燃?xì)鉄崴�器安裝在浴室里
4. D.
   為了減少汽車尾氣造成的污染，推廣使用乙醇汽油

當(dāng)前，南海問(wèn)題引起我國(guó)政府和人民的高度關(guān)注．南海是我國(guó)固有的領(lǐng)海，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、可燃冰等資源，其中天然氣的主要成分是

1. A.
   氫氣
2. B.
   一氧化碳
3. C.
   甲烷
4. D.
   氧氣

某研究小組在推斷某種無(wú)色透明污水成分的討論中，四個(gè)同學(xué)推出四種結(jié)論，其中可能正確的一組是

1. A.
   CuCl₂ NaOH K₂SO₄
2. B.
   KNO₃ HCl Na₂SO₄
3. C.
   HNO₃ Na₂CO₃ NaCl
4. D.
   Ba（OH）₂ NaCl HCl

在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”．下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

已知：鎂條是銀白色的固體，在空氣中點(diǎn)燃，劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體氧化鎂，鎂是制造閃光粉,輕質(zhì)合金原料。判斷鎂條發(fā)生了化學(xué)變化的主要依據(jù)是

1. A.
   劇烈燃燒
2. B.
   耀眼的白光
3. C.
   生成白色固體
4. D.
   放出大量的熱

稀鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)過(guò)程可以通過(guò)如右模擬圖示表示：
（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________
（2）該反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)是________
（3）反應(yīng)后的溶液是否具有導(dǎo)電性其原因是________．

為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：
選實(shí)際容積為40毫升的試管做反應(yīng)容器．將過(guò)量白磷放入試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60毫升，且潤(rùn)滑性很好的針筒注射劑組成如圖．　假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨葱∪A的設(shè)想正常進(jìn)行且白磷和導(dǎo)管內(nèi)空氣所占體積忽略不計(jì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)錢前，打開彈簧夾，將注射劑的活塞前遠(yuǎn)沿從20毫升推至15毫升刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20毫升刻度處，則說(shuō)明________
②若現(xiàn)夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后，再松開彈簧夾，可觀察到注射器活塞停留在________ml處
③若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)后，試管冷卻，可觀察到注射器活塞停留在________ml處
④若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗．如________．