（2012?鐵嶺）廚房里的下列變化屬于化學變化的是（　�。�

某化學興趣小組根據(jù)如圖1所示進行模擬煉銅的實驗，并對產(chǎn)物成分進行探究．

【提出問題】無色氣體A有哪些成分，紅色固體B可能是什么？
【猜想與假設】
甲認為無色氣體A一定是CO₂，因為CO與CuO反應的化學方程式為．
乙認為紅色固體B一定是Cu．
【交流與討論】丙認為甲的猜想不一定正確，無色氣體A除含CO₂外，可能含CO，理由是．
【探究與反思】
（1）為驗證甲的猜想，大家按如圖2所示進行實驗，過程和現(xiàn)象如圖2（箭頭表示氣體流向）：
由此，你認為甲的猜想（選填“正確”或“不正確”）．請寫出無色氣體A中的CO₂使澄清石灰水變渾濁的化學方程式．
（2）為驗證乙的猜想，大家按以圖3進行實驗探究，過程和現(xiàn)象如圖3：
請寫出充分反應生成銀的化學方程式．經(jīng)過分析，大家確認乙的猜想是錯誤的，理由是（要求寫出分析過程）：．
（3）為探究紅色粉末C的組成，丁同學做了如下實驗：
取洗凈、烘干的7.2g紅色粉末C，放在純氧氣流中加熱，觀察到粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏�．充分反應，冷卻、稱量，質(zhì)量為8.0g．將該黑色粉末放于足量稀硫酸中，黑色粉末全部溶解，得到藍色溶液．大家分析、討論、計算，最后得出紅色粉末C的組成元素是，紅色粉末C的化學式為．

寫出下列反應的化學方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應類型：
（1）鐵片插入稀鹽酸中：；
（2）正常雨水呈弱酸性的原因：；
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣；
（4）氫氧化亞鐵在水和氧氣的共同作用下生成氫氧化鐵．

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．
（1）如圖為“хх”鈣片商品標簽圖，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題．
①該商品標簽圖中含有的營養(yǎng)素是．
②構(gòu)成碳酸鈣的陰離子是．
③每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為．
④在服用鈣片時建議嚼食的目的是
（2）在H、O、C、N、Na五種元素中選擇恰當?shù)脑�素，按要求用化學式填空：
①充入食品包裝袋可防腐的單質(zhì)是； 
②可用于煉鋼的氣體；
③燒制火鍋常用的燃料是；   
④食用醋中含有的酸是．

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（　�。�

（2013?崇安區(qū)二模）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

你經(jīng)常做家庭小實驗嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗，下列家庭小實驗不能成功的是（　�。�

將玻璃管跟橡膠管連接時，一般是將玻璃管要插入的一端浸入水中，然后左手拿著橡膠管，右手拿著玻璃管的末端輕輕轉(zhuǎn)動即可．

加熱時，可能導致試管、燒杯等玻璃容器破裂的原因有：
（1）玻璃容器有水，未經(jīng)擦拭干就加熱；
（2）容器底部與接觸；
（3）給燒杯、燒瓶加熱時，底部沒有墊上；
（4）給試管內(nèi)的固體加熱時，試管口沒有；
（5）燒得很熱的玻璃容器立即用．