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下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)中,“X”的液體可以不是溶液的是( 。

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對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄和描述不準(zhǔn)確的是( 。

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如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,計(jì)算:
(1)電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(2)該實(shí)驗(yàn)若在負(fù)極得到10毫升的氣體,則在正極得到的氣體的體積為
5毫升
5毫升

(3)正極得到的氣體可供呼吸,是空氣的主要成分之一.若將該氣體折算成空氣,則相當(dāng)于空氣多少毫升.

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實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若想要收集較純凈氧氣時(shí),選擇收集裝置為
C
C
;此法收集氧氣完畢后,應(yīng)先
移出導(dǎo)管
移出導(dǎo)管
,再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(3)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷,甲烷的密度比空氣小,難溶于水.應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置為
AC或AD
AC或AD

(4)圖1是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.當(dāng)采用排空法收集H2時(shí),氣體從
a
a
 (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入.

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(1)準(zhǔn)確量取5mL水用到的儀器有
10mL量筒和膠頭滴管
10mL量筒和膠頭滴管

(2)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的有
BC
BC
(填字母).
A.向燃著的酒精燈里添加酒精
B.用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼
C.做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先在集氣瓶底留少量的水
D.用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口一有氣泡冒出,便開始收集氧氣
E.過濾時(shí),用玻璃棒不停攪拌液體,以加快過濾的速度
F.用100mL燒杯量取80mL水
G.用托盤天平稱量2.5g藥品,稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼
(3)過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來.如圖是過濾操作示意圖,請(qǐng)指出錯(cuò)誤:
A、
缺少玻璃棒引流
缺少玻璃棒引流

B、
漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上
漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上
;
C、
濾紙高于漏斗的邊緣
濾紙高于漏斗的邊緣

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近幾年來,我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)有些村莊打深井取用地下水,可用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分地下水是軟水還是硬水
(2)生活中軟化硬水的常用方法是
煮沸
煮沸

(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子
.(用粒子的名稱回答)

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M常為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)X的值是
20
20
,它的離子有
3
3
 個(gè)電子層.
(2)下列微粒示意圖中屬于離子的是
D
D
(填序號(hào),下同),根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn),M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列
C
C
元素的化學(xué)性質(zhì)相似;
(3)M元素的離子符號(hào)是
M2+
M2+
(用符號(hào)填空).

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現(xiàn)有八種物質(zhì):①氧氣 ②冰水混合物 ③氧化鎂 ④澄清石灰水 ⑤納米碳 ⑥汞 ⑦氯化鈉 ⑧空氣 ⑨過氧化氫溶液;用序號(hào)回答下列問題:
屬于混合物的是
④⑧⑨
④⑧⑨
:屬于化合物的是
②③⑦
②③⑦
:屬于氧化物的是
②③
②③

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寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)及反應(yīng)基本類型:
(1)實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制取氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
分解
分解
反應(yīng).
(2)磷在空氣中燃燒
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
;
化合
化合
反應(yīng).

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化學(xué)--人類的生活,人類的未來.下列是與人類的生活密切相關(guān)的物質(zhì),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)填空:
(1)空氣中含量較多且能支持燃燒的氣體是
氧氣
氧氣
;占空氣體積的
21
21
%
(2)膨化食品包裝袋中常常會(huì)充入空氣中的
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>做保護(hù)氣,主要是利用其化學(xué)性質(zhì)不活潑的特點(diǎn)
(3)酥脆的餅干在空氣中放置會(huì)逐漸變軟說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
;
(4)能參與自然界的光合作用,卻也能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

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