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科目： 來源： 題型：

某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗．
（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢．Ⅱ中x的值應是
3.0g
3.0g
．
（2）探究影響雙氧水分解速率的某種因素．
①乙的實驗數(shù)據記錄如下：
雙氧水的質量 雙氧水的濃度 MnO2的質量 相同時間內產生O2體積
Ⅰ 50.0g 1% 0.1g 9mL
Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16mL
Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 31mL
本實驗中，測量O2體積的裝置如圖1是
c
c
（填字母）；
實驗結論：在相同條件下，
雙氧水濃度越大
雙氧水濃度越大
，雙氧水分解的速率越快．
②丙用圖2裝置進行實驗，通過比較
相同時間天平讀數(shù)差值大小
相同時間天平讀數(shù)差值大小
也能達到實驗目的．

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科目： 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式：
（1）有水參加的化合反應
二氧化碳+水→碳酸
二氧化碳+水→碳酸
；
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
；
（3）用鎂粉燃燒制照明彈
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
；
（4）用石灰水檢驗二氧化碳
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
；
（5）實驗室用二氧化錳催化氯酸鉀制氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
；
（6）實驗室用雙氧水制氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；
（7）加熱分解堿式碳酸銅
堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
；
（8）加熱分解碳酸氫銨
碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳
碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳
．

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科目： 來源： 題型：

用數(shù)字和化學符號表示：
（1）硫元素
S
S
    （2）2個氫原子
2H
2H
     （3）過氧化氫
H2O2
H2O2

（4）液氧
O2
O2
      （5）用于滅火的氣體
CO2
CO2
．

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科目： 來源： 題型：

據報告，哈密地區(qū)白山鉬礦是目前新疆發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦，鉬是稀有礦產資源，主要用于許多重大武器系統(tǒng)和航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示（即鉬原子的質子數(shù)是42，相對原子質量約96），下列有關鉬的說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

化學實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失�。铝袑嶒灢僮鞯南群箜樞蛘_的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若將點燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中，鎂帶將繼續(xù)燃燒，該反應的文字式可表示為：鎂+二氧化碳
點燃
氧化鎂+碳，下列關于該反應的說法中，不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

不能用于鑒別CO2和O2的方法是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

用托盤天平稱量一個小燒杯的質量，當天平的指針不在零點而偏向右時開始稱量，砝碼為8g，游碼為0.4g，則當天平平衡時，小燒杯的實際質量（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列屬于混合物的是（　�。�

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