如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置．試回答：
（1）指出儀器名稱：A B  C．
（2）盛在儀器A中的物質常用，該物質燃燒的化學反應式為：
現象是．
（3）實驗中，若儀器A中的物質的質量太少，測得氧氣的體積分數會（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）若用250mL的集氣瓶來進行空氣成分的測定，A中足量物質在密閉的集氣瓶中燃燒，反應完畢并冷卻至室溫，打開彈簧夾后，通過導管進入集氣瓶中的水的體積約為mL．

實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣（如圖1裝置A），也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣（如圖1裝置B）．

（1）寫出裝置B中制取氧氣的反應式：．
（2）用裝置A制氧氣時，加入藥品前，應先檢驗裝置的，排水法集完氧氣后，為了防止，先，再．
（3）從反應物狀態(tài)和反應條件來比較裝置A和B的差異：

	裝置A	裝置B
反應物狀態(tài)	固體 固體	固體、液體 固體、液體
反應條件	加熱 加熱	不需加熱 不需加熱

（4）用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸汽，可用濃硫酸除去水蒸氣，請在圖2中添上帶橡皮塞的玻璃導管，完成除去水蒸氣的實驗裝置圖．
（5）圖2中收集氧氣的方法為．可用放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的、的性質．

閱讀回答問題：在通常狀況下，氫氣是一種沒有顏色沒有氣味的氣體，在101.3千帕、-252.4℃變成無色的液體，-259.1℃時能變成雪狀的固體．它難溶于水，標準狀況下密度為0.089g/L．純凈的氫氣點燃時能在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱．不純的氫氣點燃時容易發(fā)生爆炸，因此點燃氫氣時，一定要檢驗氫氣的純度．氫氣還能跟氯氣（Cl₂）在點燃的條件下反應，生成氯化氫氣體（HCl）．
（1）指出氫氣的物理性質：、、（至少寫三點）
（2）指出氫氣的化學性質
（3）當前人類面臨的有健康、環(huán)境、能源等問題，請你談談對氫能源作為未來理想能源的認識．．

將下列現象與相關的分子觀點連線：

玻璃棒是化學實驗中經常用到的儀器，在粗鹽提純中多次用到，但在不同步驟所起的作用各不相同，其中在溶解和過濾中的作用分別為、．

氧化汞分子受熱時，分裂成氧原子和汞原子，每兩個氧構成一個氧，大量的氧聚積成氧氣，許多的汞直接構成金屬汞．

三聚氰胺是一種化工原料，人體攝入可導致泌尿系統(tǒng)產生結石．三聚氰胺的化學式為C₃N₃ （NH₂）₃，則
（1）三聚氰胺由種元素組成，
（2）一個三聚氰胺分子中有個原子，
（3）三聚氰胺的式量是，
（4）三聚氰胺中氮元素的質量百分含量為．

用名稱或符號回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素為；
（2）積聚在平流層中，能吸收太陽光中的紫外線的氣體是；
（3）引起溫室效應的氣體是；請?zhí)岢鲆稽c能有效控制或減少空氣中該氣體含量的合理建議．
（4）餅干在空氣中放置一段時間會變軟，說明空氣中含有．

三種化合物：CH₄、C₂H₆O、C₂H₄，若碳元素的質量相同，則氫元素的質量比是（　�。�

根據你的生活經驗判斷，下列做法錯誤的是（　�。�