下列各組物質(zhì)中，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子的核外電子數(shù)和相對原子質(zhì)量分別為（　�。�

某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（　�。�

某化學(xué)興趣小組的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動性順序表中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序，進行如下探究活動：
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強，對三種金屬的活動性順序作出如下猜想：
猜想一：Al＞Cu＞R，猜想二：，猜想三：R＞Al＞Cu，
【查閱資料】R是一種銀白色的金屬，在R的鹽溶液中只有+2價R的鹽溶液呈藍色，常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜；硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色．
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計實驗方案并展開實驗探究．

猜想	主要操作	主要現(xiàn)象	實驗結(jié)論
猜想一	打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中	R絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì)	猜想一 不成立 不成立 （填“成立”或“不成立”）
猜想二	打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀硫酸中	①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液由無色逐漸變成藍色 ②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快 ③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生	猜想二成立． R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 R+H2SO4=RSO4+H2↑ R+H2SO4=RSO4+H2↑
猜想三	將打磨過的鋁絲，插入到RSO4溶液中 將打磨過的鋁絲，插入到RSO4溶液中	無明顯現(xiàn)象	猜想三成立

【歸納總結(jié)】探究結(jié)束后，他們總結(jié)得出：通過金屬與反應(yīng)或金屬與反應(yīng)可以比較金屬活動性強弱．

圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)12%的氯化鈉溶液的有關(guān)實驗操作示意圖．
（1）配制過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、、、量筒．
（2）請你指出圖中一處錯誤操作，并分析該操作可能造成的后果．，．
（3）配制時需稱量氯化鈉g，量取水最好選擇的量筒（填序號①10mL   ②50mL   ③100mL）．（水的密度為1g/cm³）
（4）在量取蒸餾水體積時，若仰視讀數(shù)，則會導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“＜”或“＞”）12%．

用化學(xué)用語填空：
（1）兩個氫原子（2）三個鐵離子（3）空氣中最多的氣體．

除去CO中混有的少量CO₂ 的方法是（　�。�

我過南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定作用，其中一種融雪效果好，無污染的融雪劑的主要成分是醋酸鉀（CH₃COOK）請回答：
（1）醋酸鉀中C、H、O的原子個數(shù)比是；
（2）醋酸鉀中C、H、O元素質(zhì)量比是；
（3）醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為；
（4）醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)是．（保留一位小數(shù)）

分類是學(xué)習和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法，下列分類正確的是（　�。�

（2012?北京）氫氣是最清潔的燃料，計算200g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量．