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下列圖示的操作中,正確的是(  )

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溫度計(jì)中的液柱隨溫度的變化而升降的微觀原因是( 。

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測定空氣中氧氣含量,最好選用下列物質(zhì)中的( 。

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上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究酒精中所含元素的種類.點(diǎn)燃酒精燈,在火焰上方罩一個(gè)冷而且干燥的漏斗,將導(dǎo)氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi),觀察到漏斗內(nèi)壁有
水珠
水珠
 出現(xiàn);澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
.綜合上述實(shí)驗(yàn).說明酒精中一定含有
氫(H)
氫(H)
碳(C)
碳(C)
兩種元素.

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鑒別氧氣、空氣、氮?dú)馊N無色氣體最好選用( 。

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將65g KMnO4放入試管中加熱制取O2,一段時(shí)間后,移開酒精燈,待試管冷卻后稱量試管中剩余固體總質(zhì)量為58.6g,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量.

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課堂上老師曾經(jīng)給我們演示了如下圖所示的一些實(shí)驗(yàn),請回憶當(dāng)時(shí)的情景回答下列問題:

(1)圖一所示的實(shí)驗(yàn)名稱是
測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
,實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,其目的是
把集氣瓶中的氧氣耗盡
把集氣瓶中的氧氣耗盡
,要等到集氣瓶冷卻后才能打開彈簧夾的原因是:
因?yàn)閯倓側(cè)紵蟮募瘹馄康臏囟群芨,從而使得?nèi)部氣壓大于外界氣壓,所以水不會流回集氣瓶
因?yàn)閯倓側(cè)紵蟮募瘹馄康臏囟群芨撸瑥亩沟脙?nèi)部氣壓大于外界氣壓,所以水不會流回集氣瓶

(2)圖二所示實(shí)驗(yàn)中,甲試管所得的氣體是
氫氣
氫氣
,由該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(3)如圖三所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是
塑料瓶變癟
塑料瓶變癟
,由此可得出結(jié)論,二氧化碳有
可溶于水
可溶于水
的性質(zhì).

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某同學(xué)在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色液體(如圖).詢問老師得知,該實(shí)驗(yàn)室的黑色粉末只有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉五種可能.為了鑒定這兩種試劑,該同學(xué)將黑色粉末與無色液體混合,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生氣泡.
(1)請你根據(jù)上述信息,作出關(guān)于黑色粉末和無色液體可能成分的猜測:
黑色粉末 無色液體
猜測
二氧化錳
二氧化錳
雙氧水
雙氧水
(2)為驗(yàn)證對無色液體的猜測是否正確,你的操作是
取少量無色液體放入試管中,然后加入少量黑色粉末,并用帶火星的木條伸到試管口進(jìn)行檢驗(yàn)
取少量無色液體放入試管中,然后加入少量黑色粉末,并用帶火星的木條伸到試管口進(jìn)行檢驗(yàn)
,若上述猜測正確,則應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
兩物質(zhì)混合后有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
兩物質(zhì)混合后有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

圖1裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用到的儀器,請回憶我們進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,回答下列問題.…

(1)小麗要用高錳酸鉀制取氧氣,她可以選擇上述裝置中的A和
C或D
C或D
(填字母)組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)小華要用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,他可選擇
B
B
C
C
(填字母編號)來組成一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,判斷二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿

(3)小明看到小華那個(gè)小組制取了兩瓶二氧化碳后,反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行,覺得浪費(fèi)了藥品.于是小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的制取二氧化碳的裝置,請回答下列有關(guān)問題.
①使用該裝置制取二氧化碳時(shí),如何操作可以達(dá)到節(jié)約藥品的目的
收集到所需的氣體后,將通過粗鋼絲將裝有大理石的小布袋提起,脫離稀鹽酸
收集到所需的氣體后,將通過粗鋼絲將裝有大理石的小布袋提起,脫離稀鹽酸
;
②小華認(rèn)真觀察思考后提出:該發(fā)生裝置還可以用來制取
氧氣
氧氣
氣體(填一種氣體的化學(xué)式),寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)小麗制取氧氣后,接著做了“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)把觀察到的現(xiàn)象作了如下的記錄,其中正確的是
C
C
(填字母序號)
A、點(diǎn)燃硫的時(shí)候,可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒
B、硫在空氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出二氧化硫氣體
C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出有刺激性氣味的氣體.

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