（2013?和平區(qū)模擬）下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽、混合物的順序排列的是（　�。�

（2013?和平區(qū)模擬）食品安全問題正日益成為社會關(guān)注的焦點．下列有關(guān)認(rèn)識正確的是（　　）

（2013?和平區(qū)模擬）下列物質(zhì)用途不合理的是（　�。�

比較是一種重要的學(xué)習(xí)方法，通過觀察，分析，找出研究對象的相同點和不同點，它是認(rèn)識事物的一種基本方法．
（1）完成下表中二氧化碳和氧氣制取實驗及相關(guān)性質(zhì)比較：

氣體名稱	實驗裝置圖	反應(yīng)物狀態(tài)	反應(yīng)條件	氣體密度比空氣大或小	是否與水反應(yīng)或溶解于水
二氧化碳			常溫
氧氣					不易溶于水

（2）干粉滅火器的原理是碳酸鈉加熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、二氧化碳和水（2NaHCO₃

△   .

 Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑），若實驗室用此反應(yīng)制取二氧化碳，可用上圖中的（填A(yù)或B）裝置．
（3）某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中混有少量碳酸氫鈉．為了測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g樣品加熱（碳酸鈉受熱不分解），完全分解生成二氧化碳?xì)怏w0.22g．求：
①樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量．
②樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2003年10月21日，南京煉油廠一油庫汽油罐泄漏，遇一拖拉機(jī)行駛至附近，隨著轟的一聲巨響，瞬時油罐起火爆炸．后經(jīng)及時搶救，火于20小時后基本撲滅，可十幾個消防龍頭仍對油罐噴水6小時．根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題：
（1）油罐起火的原因是什么？
（2）滅火后為什么還要對油罐噴水？

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在足量氧氣中燃燒
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣
（3）檢驗二氧化碳的反應(yīng)．

如圖，向盛有二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾塊木炭，為什么紅棕色會消失？漏斗中液面為什么會上升？為什么用漏斗而不直接用導(dǎo)管插入水中？

當(dāng)今世界上最主要的三大化石燃料是煤、石油和天然氣．它們都是由古代經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的．其中，被稱為“工業(yè)的糧食”，被稱為“工業(yè)的血液”．

影視舞臺上常用于產(chǎn)生云霧翻滾的效果，使人如入仙境的物質(zhì)是，其中產(chǎn)生云霧效果的原因是；根據(jù)它產(chǎn)生霧的性質(zhì)，說出它的兩個主要用途、．