圖甲所示的實驗用來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．實驗時要先關(guān)閉止水夾，將過量紅磷在空氣中點燃后迅速插入集氣瓶中，蓋緊膠塞，待紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開止水夾，觀察現(xiàn)象．
（1）寫出實驗中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為________．
（2）若按如圖甲所示的實驗測定的氧氣體積分數(shù)大于，你認為可能的原因是________．
（3）此實驗中不能用木炭代替紅磷的理由是________．
（4）用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝置進行實驗，其優(yōu)點是________．

污染空氣的氣體有________、________、________．產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是________．

下列是我省某校四位學生在初中畢業(yè)化學實驗操作考核時的特寫，其中操作不正確的是

1. A.
   
   二氧化碳氣體的驗滿
2. B.
   
   稱取一定質(zhì)量地氯化鈉
3. C.
   
   測氫氧化鈉溶液的pH
4. D.
   
   向試管中滴加稀鹽酸

請依據(jù)下述一系列的能量形式的轉(zhuǎn)化，設(shè)計一個具體的方案來實施它．

已知下圖為氖、鈉、氧、硫四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
據(jù)圖回答下列問題．
（1）x=________；y=________．
（2）氧原子在化學反應(yīng)中得到電子后形成離子的符號是________．
（3）上述四種元素中，化學性質(zhì)相似的元素是________（填寫元素名稱）．

（一）人類生活離不開金屬．
（1）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與________、________等物質(zhì)共同作用才會生銹．
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是________．
（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．
A．Fe 和CuSO₄溶液　　　B．Mg和MnSO₄溶液　 C．Mn和FeSO₄溶液
①寫出Fe 和CuSO₄溶液反應(yīng)的化學方程式________．
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序________．
（二）閱讀材料，回答問題．
材料一：2009年1月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于________材料（填“有機”或“無機”）．
請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)________．
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是________．（填標號）
A．提供氧氣　　　B．使可燃物的溫度達到著火點　　 C．提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因________．（答一點）
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為________．

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有

1. A.
   氫氣+氧氣水
2. B.
   水氧氣+氫氣
3. C.
   碳酸→水+二氧化碳
4. D.
   氫氣+氧化鐵鐵+水

某品牌隱形眼鏡清洗液的主要成分是（雙氧水）．下列說法正確的是

1. A.
   H₂O₂是由氫氣和氧氣組成的
2. B.
   H₂O₂是由H₂分子和O₂分子組成的
3. C.
   H₂O₂是由氫元素和氧元素組成的
4. D.
   H₂O₂是由2個氫原子和2個氧原子組成的

在由CO₂和O₂組成的混合氣體中，測知氧元素的質(zhì)量與碳元素的質(zhì)量比為8：1，則混合氣體中CO₂和O₂的質(zhì)量比為

1. A.
   11：16
2. B.
   11：4
3. C.
   1：4
4. D.
   8：11

實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液時，不需要的儀器是

1. A.
   燒杯
2. B.
   酒精燈
3. C.
   量筒
4. D.
   托盤天平