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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同.如:硫在氧氣中燃燒,瓶中裝少量水的作用是吸收二氧化硫防止空氣污染.
試同答:紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),瓶中裝少量水的作用是什么?
吸收五氧化二磷并降低反應(yīng)溫度
吸收五氧化二磷并降低反應(yīng)溫度

你還能想到什么實(shí)驗(yàn)也需要在瓶中預(yù)先裝少量水?(舉出一例)
鐵絲在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)如圖是汽車尾氣處理過程中發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖.
圖中一種小球代表一種元素的原子,三種原子分別是氮原子、氧原子、碳原子
請(qǐng)同答下列問題(不利用相對(duì)原子質(zhì)量):
(1)該反應(yīng)共涉及
4
4
種分子;
(2)該反應(yīng)
不屬于
不屬于
(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng).
(3)該微觀示意圖中不屬于化合物的有
1
1
種.
(4)一個(gè)一氧化氮分子和一個(gè)一氧化碳分子的不同點(diǎn)是:
構(gòu)成分子的原子種類不同
構(gòu)成分子的原子種類不同

(5)一氧化氦分子、一氧化碳分子、二氧化碳分子的相同點(diǎn)是:
分子中都含氧原子
分子中都含氧原子

(6)根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀角度描述你所獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息:
在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)找到下列制取氧氣操作中必須遵守的“注意事項(xiàng)”的“原因”,將其相關(guān)編號(hào)填入答案欄中.
注意事項(xiàng) 原因 答案欄
①給試管里的固體加熱時(shí),試管口應(yīng)稍向下傾斜 A.防止水沿導(dǎo)管倒流試管,引起試管炸裂
B、防止冷凝水倒流,引起試管底部炸裂
C、防止加熱時(shí),反應(yīng)物粉末進(jìn)入導(dǎo)管
D、防止收集到的氧氣不純
E、防止試管因受熱不均勻引起破裂
B
B
②加熱時(shí)必須均勻預(yù)熱試管
E
E
③待氣泡連續(xù),均勻放出后,開始用集氣瓶收集氣體
D
D
④用高錳酸鉀鉀為原料制氧氣,試管口需放一團(tuán)棉花
C
C
⑤用排水法收集完氧氣,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,
A
A
⑥向用來(lái)收集氣體的集氣瓶中盛水時(shí),水應(yīng)盛滿,不要留有氣泡
D
D

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)(l)生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
過濾
過濾

②自制凈水器中常加入
活性炭
活性炭
,用于除去水中的異味和色素.
③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是
加熱煮沸(或蒸餾)
加熱煮沸(或蒸餾)

(2)排放到空氣中的有害物質(zhì),大致可分為
有害氣體
有害氣體
 和
煙塵
煙塵
兩大類.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)(1)在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應(yīng)的橫線上.
帶正電荷的粒子有
原子核、質(zhì)子
原子核、質(zhì)子
;化學(xué)變化中的最小粒子是
原子
原子

(2)下列化學(xué)符號(hào)錯(cuò)誤的是
CD
CD

A.金屬鋅:Zn  B.氦氣:He  C.銅離子:Cu2-D.氯化鎂:Mgcl2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)請(qǐng)按要求填空.
①2個(gè)鉀原子
2K
2K
;  ②空氣中體積含量最多的物質(zhì)的化學(xué)式:
N2
N2
;
③硫酸根離子
S042-
S042-
; ④地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式是
Al2O3
Al2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)如圖,實(shí)驗(yàn)桌上放置的兩容器中盛有等體積的醋酸和水兩種液體.幾天后,兩者的體積都明顯減少,且醋酸比水減少得多.由此現(xiàn)象得出的正確結(jié)論是( 。
①醋酸與水都能揮發(fā);    ②醋酸比水易揮發(fā);
③醋酸的熔點(diǎn)比水高;    ④醋酸的沸點(diǎn)比水高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山二模)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)在公共場(chǎng)所圍墻上看到一則化肥廣告(如圖).回校后,小強(qiáng)通過計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告.
請(qǐng)你寫出小強(qiáng)的計(jì)算過程和判斷依據(jù).
(1)計(jì)算過程:
NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
28
80
×100%=35%,因?yàn)?5%<38%
NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
28
80
×100%=35%,因?yàn)?5%<38%
,
(2)結(jié)論:
是虛假?gòu)V告
是虛假?gòu)V告

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知有下列物質(zhì):①石灰石;②空氣;③工業(yè)上制得的氧氣;④金剛石;⑤氫氣;⑥液氧;⑦干冰;⑧四氧化三鐵;⑨堿式碳酸銅;⑩氯化鈣.
用序號(hào)填寫:其中屬于混合物的有
①②③
①②③
,屬于單質(zhì)的有
④⑤⑥
④⑤⑥
,屬于氧化物的有
⑦⑧
⑦⑧
,含有二氧化碳分子的有
②⑦
②⑦
,含有碳元素的有
①②④⑦⑨
①②④⑦⑨

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