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(2013?棗莊)如圖所示,A--I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì).已知A為石灰石,D為藍色沉淀,C和E為只含一種物質(zhì)的溶液,I為生命之源.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出).回答下列問題:
(1)寫出化學(xué)式:B
CaO
CaO
,I
H2O
H2O

(2)寫出合理的C和E反應(yīng)的任一化學(xué)方程式:
CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2
CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2
,反應(yīng)類型為
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

(3)已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,與溶液E充分反應(yīng)后過濾,向濾渣F中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣F中一定含有
Cu、Fe
Cu、Fe
,濾液G中一定含有的金屬陽離子是
Zn2+
Zn2+

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(2013?棗莊)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).
(1)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響更大的是
(填“甲”或“乙”).
(2)20℃時,乙的溶解度為
36g
36g

(3)下列實驗中:10ml水
加2g甲
攪拌(20℃)
X
再加2g甲
攪拌(20℃)
Y
升溫
至50℃
Z為飽和溶液的是
Y
Y
(填“X”或“Y”或“Z”);若三中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c,則它們的大小關(guān)系是
Z>Y>X
Z>Y>X
(用“<”或“>”或“=”表示出來)

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(2013?棗莊)海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:
(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是
Na
Na
(填元素符號);從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看,該元素含量最高的原因是
含有鈉元素的堿、鹽都是易溶于水的,通過水的天然循環(huán),土壤中的含有鈉元素的物質(zhì)隨水進入海洋
含有鈉元素的堿、鹽都是易溶于水的,通過水的天然循環(huán),土壤中的含有鈉元素的物質(zhì)隨水進入海洋

(2)淡水資源:淡化海水可以用
B
B
(填字母代號);
A.吸附法    B.蒸餾法   C.過濾法   D.電解法
該過程是
物理變化
物理變化
(填“化學(xué)變化”或“物理變化”).
(3)礦產(chǎn)資源:海底蘊藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(4)你還知道海洋中有哪些資源?
海洋中含有溴
海洋中含有溴
(寫一種)

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(2013?棗莊)下列關(guān)于材料的說法正確的是( 。

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(2013?棗莊)向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過量,如圖(縱坐標(biāo)表示燒杯中其他量的變化)所有有關(guān)量的變化與所加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系錯誤的是( 。

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(2013?棗莊)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)圖,判斷錯誤的是( 。
H   He
          X    
          Y Z  

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(2013?棗莊)下列關(guān)于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的是( 。
①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78% 
②二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸 
③氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體. 
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是最好的氣體肥料
⑤在實驗室中兩種氣體可以用相同的裝置制。

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(2013?棗莊)用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是( 。

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(2013?棗莊)“”、“”、“”分別代表a、b、c三種物質(zhì)的分子,如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目變化.下列說法錯誤的是( 。

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(2013?棗莊)如表中各物質(zhì)名稱、化學(xué)式和所屬分類都正確的選項是( 。
 選項  名稱  化學(xué)式  類別
 A  燒堿  Na2CO3  鹽
 B  氧化鐵  Fe2O3  氧化物
 C  煤炭  C 單質(zhì) 
 D  熟石灰  CaOH  堿

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