某物質(zhì)A通常為白色固體，加熱時(shí)不斷減少直至全部消失，同時(shí)生成了B、C、D三種物質(zhì)．其中B為無色的氣體，可使澄清的石灰水變渾濁；C在常溫下為無色液體，加熱到100℃時(shí)沸騰；D為無色有刺激性氣味氣體．試判斷：
（1）寫出D的名稱：D
（2）寫出加熱A反應(yīng)的符號表達(dá)式
（3）寫出B通入澄清石灰水反應(yīng)的符號表達(dá)式．

閱讀下列材料，根據(jù)材料回答下列提問．
溫室效應(yīng)、臭氧層破壞和酸雨是當(dāng)今全球性的三大環(huán)境問題．所謂溫室效應(yīng)，就是太陽短波輻射可以透過大氣射入地面，而地面增暖后放出的長短輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)．大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，使地球變成了一個(gè)大暖房．自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，已引起全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題，引起了全世界各國的關(guān)注．
（1）“溫室效應(yīng)”形成的原因是什么？
（2）“溫室效應(yīng)”的危害是什么？
（3）你認(rèn)為人類應(yīng)該采取什么措施來緩解“溫室效應(yīng)”？（寫兩點(diǎn)）

現(xiàn)有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、二氧化碳、氮?dú)�，用你已有的知識把它們區(qū)別開來．請寫出鑒別過程．（提示：過程要有實(shí)驗(yàn)簡便操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．）

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）．反應(yīng)的符號表達(dá)式為．
（3）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)符號表達(dá)式為檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法為
（4）制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是： 和選擇收集裝置的依據(jù)是： 和等．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號）；收集裝置是（填序號）．

在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極上都有氣體產(chǎn)生，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能，這種氣體是；與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能，這種氣體是，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填化合或分解）

下列物質(zhì)中，哪些屬于純凈物，哪些屬于混合物？
①酒精      ②澄清石灰水     ③白醋       ④氧氣         ⑤可樂飲料
⑥蒸餾水    ⑦海水          ⑧泥水      ⑨人呼出的氣體    ⑩高錳酸鉀．
把相應(yīng)的序號填入下列空格內(nèi)：屬于純凈物的有；屬于混合物的有．

實(shí)驗(yàn)室用和反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，二者發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為二氧化碳一般只用法收集，這是因?yàn)?!--BA-->．

在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解高錳酸鉀、氯酸鉀的方法．上述三種方法的主要共同點(diǎn)有：①都需MnO₂作催化劑 ②反應(yīng)都不需加熱 ③都發(fā)生化學(xué)變化 ④三種方法所需儀器相同，上述描述正確的是（　　）

下列四種元素的符號的第一個(gè)大寫字母與其它三種不同的是（　�。�

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）