下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為，鈉元素的原子序數(shù)為；
（2）在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中；得到電子的是原子；Na⁺的結(jié)構(gòu)示意圖是 （填字母）．
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是（填字母）；具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（填字母）．
（4）D粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似（填字母）．

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是（　　）

水（H₂O）被稱為“生命之源”，雙氧水（H₂O₂）被稱為“綠色氧化劑”．下列關(guān)于它們的說法中正確的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�

聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．
（1）綠色植物通過作用吸收二氧化碳，通過呼吸作用將釋放到大氣中．
（2）人類活動(dòng)中可以經(jīng)過多種途徑增加大氣中的二氧化碳，請(qǐng)寫出以下產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式：石灰窯產(chǎn)生石灰；汽油（主要成分是C₈H₁₈）燃燒
（3）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料和水．在掛號(hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式：2CO₂+6H₂=1+4H₂O
（4）為了減緩大氣中的二氧化碳的含量的增加，目前以下建議中可行的是
A、開發(fā)太陽能、水能、電能地?zé)崮艿饶茉�；B、禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料； C、大量植樹造林，禁止亂砍濫伐．

最清潔的能源是．

電池充電時(shí)，能轉(zhuǎn)化為能．廢舊電池的處理方法是．

化石燃料：主要是指埋藏在地下不能再生的燃料資源，包括、、．

新聞報(bào)道我國出現(xiàn)多名嬰兒因長期食用“三鹿奶粉”而患病事件，經(jīng)檢測該奶粉中含有毒物質(zhì)“三聚氰胺”，分子式為C₃H₆N₆，求；
（1）三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比；
（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

看圖回答下列問題：
（1）處觀察到的現(xiàn)象是反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（2）處觀察到的現(xiàn)象是反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（3）處觀察到的現(xiàn)象是反應(yīng)的化學(xué)方程式是．