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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,發(fā)生反應(yīng)后不能用于證明質(zhì)量守恒定律的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵,新材料為人類(lèi)進(jìn)步提供了物質(zhì)基礎(chǔ),下列材料不是通過(guò)化學(xué)變化制取的是


  1. A.
    鐵器
  2. B.
    青銅器
  3. C.
    石器
  4. D.
    塑料器具

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

右圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解不正確的是


  1. A.
    屬于金屬元素
  2. B.
    相對(duì)原子質(zhì)量為107.9
  3. C.
    元素符號(hào)為Ag
  4. D.
    質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為47

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

夢(mèng)穎同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)有關(guān)反應(yīng)記錄如下:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Mg+2HCl=MgCl2+H2
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu      Cu+HCl無(wú)現(xiàn)象
(1)從上述反應(yīng)中我獲得的信息有
①________②________
③________④________
(2)夢(mèng)穎說(shuō):能從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑,其依據(jù)是________如果再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______
也能證明鎂比鐵活潑.
(3)我能用金屬活動(dòng)順序解釋生活中的一些現(xiàn)象:________
________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是


  1. A.
    食品袋內(nèi)防腐的氮?dú)?/div>
  2. B.
    碘鹽
  3. C.
    礦泉水
  4. D.
    食鹽水

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為了建設(shè)“生態(tài)重慶,綠色家園”,我市掀起了植樹(shù)造林的高潮.關(guān)于植樹(shù)造林的目的,下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    凈化空氣
  2. B.
    防止水土流失
  3. C.
    可以增加空氣濕度
  4. D.
    增加空氣中二氧化碳含量

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是


  1. A.
    電解水
  2. B.
    二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁
  3. C.
    氫氧化鈉跟稀硫酸混合
  4. D.
    在氧氣中點(diǎn)燃鎂帶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列表示二氧化碳的幾種用途,其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.

    人工增雨
  2. B.

    植物的光合作用
  3. C.

    制純堿、化肥
  4. D.

      滅火器滅火

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

煤在特殊設(shè)備里,在高溫下能生成煤氣.煤氣里含有一氧化碳、氫氣、甲烷(化學(xué)式CH4)等可燃性氣體
(1)分別寫(xiě)出一氧化碳、氫氣、甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式.
(2)作為燃料,煤氣與煤相比有什么優(yōu)點(diǎn)(寫(xiě)出一點(diǎn))?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列是2010年諾貝爾獎(jiǎng)中的四項(xiàng)內(nèi)容,主要屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是


  1. A.
    分析經(jīng)濟(jì)政策如何影響失業(yè)率
  2. B.
    合成復(fù)雜有機(jī)物的方法
  3. C.
    深刻描繪權(quán)力結(jié)構(gòu)
  4. D.
    試管嬰兒技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案