實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①；②；
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須；
（3）實驗室若用雙氧水制取氧氣，選擇的制取裝置是；
反應中，MnO₂起作用，寫出其反應的符號表達式為．
（4）CH₄可以用醋酸鈉固體與氫氧化鈉固體共熱制的，CH₄的密度比空氣小，不溶于水，則制取CH₄的裝置組合為．CH₄還可以用下列裝置收集，請?zhí)钊脒M氣管的代號
若用收集，CH₄從端通入；若用 收集，CH₄從端通入．

請根據(jù)題意回答下列問題：[在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答．則以第（1）小題的答案評定分數(shù)．]
（1）請設(shè)計實驗區(qū)別硬水和軟水（要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
（2）如何鑒別三瓶無色氣體空氣、氧氣、二氧化碳（要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

程偉同學將渾濁的稍有異味的湖水樣品倒入燒杯中，先加入少量活性炭和明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下圖所示裝置進行過濾，請回答：
（1）加明礬的作用是，活性炭的作用是．圖中還缺少的一種儀器是，其作用是；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了．
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是
（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因是
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！有同學認為這樣不可能得到純水，理由．

A、B、C、D四種元素，A元素的原子核內(nèi)只含一個質(zhì)子，B元素的最外層電子數(shù)為次外層的兩倍，C是生物細胞中含量最高的元素，D⁺離子核外有10個電子．寫出A、B、C三種元素的名稱或符號：A、B、C；D⁺離子的符號為；A和C元素形成的化合物的化學式為．

根據(jù)圖1和圖2回答下列問題．

（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填符號） 構(gòu)成；
（2）圖2的試管A中的氣體的化學式是，試管B中氣體的檢驗方法是；
（3）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是…；
A．水分子不斷運動           B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變     D．水分子的體積變大了
（4）分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是…；
A．水分子發(fā)生了改變           B．發(fā)生了化學變化
C．水分子可以保持水的化學性質(zhì) D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
（5）面臨淡水資源的短缺，小袁倡議“一水多用”．請你舉出生活中的一項具體措施．
（6）下列各項與自來水的凈化過程無關(guān)的是 （填標號）；
A．吸附            B．消毒            C．電解         D．過濾．

寫出下列化學反應的符號表達式，并在括號中注明反應類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒（反應）
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣（反應）
（3）電解水．（反應）

下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖．請根據(jù)圖示回答：
（1）該化學反應中，參加反應的和與反應后生成的各粒子間的個數(shù)比為；該反應的基本反應類型為；
（2）該反應中的生成物（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物．
（3）從該反應還可以得到的信息是（寫出一條即可）．

請用化學用語填空：
（1）n個汞原子（2）2個氮分子  （3）3個硝酸根離子
（4）氧化鐵中鐵顯+3價  （5）地殼中含量最多的金屬元素．

下列說法你認為正確的是（　�。�

下列對原子的敘述正確的是（　�。�