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科目: 來源: 題型:單選題

現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度是1.84g/cm3)配制560g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸(密度是1.4g/cm3)時,下列有關(guān)敘述不正確的是


  1. A.
    配制此溶液的步驟是:計算、量取、溶解
  2. B.
    配制時用到的儀器有量筒、滴管、燒杯、玻璃棒
  3. C.
    需要98%的濃硫酸80g
  4. D.
    需加水400g

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科目: 來源: 題型:解答題

小明同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是________.
(2)進(jìn)行過濾操作時,下列做法錯誤的是________.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊  B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口    D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味.
(4)有些村莊打深井取用地下水,可用________區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用________的方法來降低水的硬度.

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科目: 來源: 題型:單選題

用濃硫酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,若用量筒量取濃硫酸時仰視刻度,而量水時俯視,則所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比要求配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)


  1. A.
    偏高
  2. B.
    偏底
  3. C.
    相同
  4. D.
    無法判定

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科目: 來源: 題型:解答題

“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水 利,改善民生”.
(1)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭具有________作用.
(2)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用________ 來區(qū)分硬水和軟水,生活中可通過________方法使硬水軟化.

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科目: 來源: 題型:單選題

某小組同學(xué)打開瓶蓋后沒有聞到特殊氣味.可推測該液體不可能是


  1. A.
    食鹽水
  2. B.
    純凈水
  3. C.
    澄清石灰水
  4. D.
    白醋

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.
    用活性炭吸附冰箱中的異味
  2. B.
    用干冰作人工降雨劑
  3. C.
    用焦炭冶煉金屬
  4. D.
    用石墨制造電池電極

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗方法錯誤的是


  1. A.
    用水鑒別碳酸鈣固體和氫氧化鈉固體
  2. B.
    用氫氧化鈉固體除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣
  3. C.
    用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w
  4. D.
    用稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

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科目: 來源: 題型:單選題

化學(xué)時刻影響著我們的生活,它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用.下列說法中正確的是


  1. A.
    使用一些新型的可降解的塑料可減少“白色污染
  2. B.
    蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素是人體必須的營養(yǎng)素,應(yīng)盡可能多吃
  3. C.
    熟石灰可以改良酸性土壤,而且能和硫酸銨混合使用
  4. D.
    為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥

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科目: 來源: 題型:填空題

氣體X和固體Y的反應(yīng)可在如圖所示的裝置中進(jìn)行.
①若X、Y均為純凈物,請根據(jù)實驗現(xiàn)象完成相關(guān)分析.
現(xiàn)象分析
儀器A儀器B
黑色固體變成
光亮紅色
石灰水變渾濁B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
________
白色固體變藍(lán)色X是________
Y是________
②若Y是純凈物,X是由兩種物質(zhì)組成的混合物且含有三種元素,A中黑色固體逐漸減少,B中澄清石灰水變渾濁,則X可能的組成是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

實驗室取相同物質(zhì)的量的下列各物質(zhì),在氧氣中充分燃燒消耗氧氣最少的是


  1. A.
    Fe
  2. B.
    H2
  3. C.
    P
  4. D.
    S

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同步練習(xí)冊答案