右圖是某補鈣劑的說明書的一部分．
（1）寫出胃酸（鹽酸）與鈣片中的
含鈣物質(zhì)反應的方程式________．
（2）由儲存方法推測維生素D具有的性質(zhì)之一是
________．

研究性學習小組為檢測實驗室用CO還原CuO所得固體中是否含有未反應的CuO，進行了認真的探究．
[方案一]取少量固體樣品于試管中，加入適量的稀硫酸，充分振蕩后若觀察到溶液變成藍色，則固體樣品中含有CuO．請寫出有關(guān)反應的化學方程式________．
[方案二]設計如圖所示的裝置進行實驗．若裝置B中澄清的石灰水變渾濁，證明有CO₂生成，則固體樣品中含有CuO．有同學認為若將裝置B中澄清的石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產(chǎn)物，也可以證明有CO₂生成．請你設計并完成驗證B中產(chǎn)物的實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	反應的化學方程式
（1）______	（2）_______	（3）______

[方案三]查閱資料：CuO+H₂Cu+H₂O；CuSO₄（白色）+5H₂O=CuSO₄?5H₂O（藍色）按如圖所示裝置進行實驗．
（1）若固體樣品中含有CuO，則可觀察到的實驗現(xiàn)象是________．

（2）為確保探究的科學、合理、安全，實驗中還應采取的措施有________（填序號）．
①加熱前先排盡裝置中的空氣
②在H₂發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管A之間加一個干燥裝置
③在盛有CuSO₄的干燥管B后再連接一個裝有堿石灰（主要成分為NaOH和CaO）的干燥管．

用化學用語填空：
（1）硫酸鈉 ________；
（2）2個磷原子 ________；4個磷原子構(gòu)成的白磷分子 ________；
（3）四種元素組成的鹽 ________．

丁酸是無色透明油狀液體，有腐臭的酸味；乙酸乙酯是無色透明易揮發(fā)的液體，有果香味，易燃．但是，丁酸和乙酸乙酯的化學式都為C₄H₈O₂．請用所學的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等知識分析下列認識中正確的是

1. A.
   丁酸、乙酸乙酯都是無機化合物
2. B.
   兩種化合物由于分子中原子排列方式不同，形成不同的分子結(jié)構(gòu)，所以性質(zhì)有差異
3. C.
   兩種化合物的相對分子質(zhì)量不同
4. D.
   兩種化合物中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4：8：2

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

1. A.
   木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
2. B.
   磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
3. C.
   硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體
4. D.
   鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

下列操作中，錯誤的是

1. A.
   為了節(jié)省藥品，將實驗室用剩的藥品放回到原試劑瓶中
2. B.
   過濾時，將玻璃棒下端輕靠在三層濾紙上
3. C.
   給試管內(nèi)液體加熱時，液體的體積不要超過試管容積的1/3
4. D.
   實驗室制取氣體時，首先要檢查裝置的氣密性

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）生活中用到的鋁制品具有較好的抗腐蝕性，其原因是________．
（2）用鐵和一種鹽溶液反應，可以驗證鐵的金屬活動性比銅強，請寫出該反應的化學方程式________（只寫一個）．

實驗室有一瓶氫氧化鉀濃溶液，瓶上標簽內(nèi)容如圖所示，請你根據(jù)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題：
（1）用50mL氫氧化鉀濃溶液可以配制質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鉀溶液________g．
（2）利用剛配制好的氫氧化鉀溶液除去混有R（N0₃）₂的KN0₃固體（R代表某二價金屬）．取37.6g該固體樣品，全部溶解在244g水中，再加入剛配制好的溶液56g，混合至恰好完全反應后過濾，干燥得到固體質(zhì)量為9.8g．
①發(fā)生反應的化學方程式為________
②利用已知條件求解反應生成KNO₃的質(zhì)量（x）的比例式為________
③R的元素符號是________；
④原固體混合物中KN0₃的質(zhì)量分數(shù)為________
⑤向反應后所得溶液中加入62.2g水，則此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________．

下列化學方程式正確的是：

1. A.
   6HCl+2Fe=2FeCl₃+3H₂↑
2. B.
   2CO+O₂2CO₂
3. C.
   CaCO₃+HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
4. D.
   CuO+CO=Cu+CO₂↑

某元素的氧化物式量為M₁，其硫酸鹽的式量為M₂，則該元素的化合價可能是下列關(guān)系中的

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.