科學(xué)實驗證實，氫氧化鉀（KOH）溶液的性質(zhì)與氫氧化鈉溶液的化學(xué)性質(zhì)相似，請簡述氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì)，并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì)（文字敘述）	化學(xué)方程式（不能寫化學(xué)方程式的請寫出具體象）
（1）氫氧化鉀能夠跟指示劑反應(yīng)	________
（2）________	________

食品公司“××雪餅”的包裝袋內(nèi)放入一小包干燥劑，袋面上寫有說明．請仔細閱讀，并回答下列問題．
這包干燥劑吸收水分的化學(xué)方程式為________，這種干燥的原理與濃硫酸的干燥原理有何不同？________．
“請勿食用”是因為干燥劑吸水后具有________性．

右圖是x、y兩種固體的溶解度曲線，下列說法不正確的是

1. A.
   當(dāng)y中混有少量x時，可用降溫結(jié)晶法提純y
2. B.
   在t₂℃時，x，y的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
3. C.
   x的溶解度大于y
4. D.
   要使y從其飽和溶液中大量析出，適宜用蒸發(fā)溶劑的方法

下列做法中，有益于人體健康的是

1. A.
   為了殺菌和保鮮，用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
2. B.
   為了給人體補充鐵元素，在麥片中加入少量鐵
3. C.
   為了提高牛奶的含氮量，向牛奶中添加尿素
4. D.
   為了防止污染，使用聚氯乙烯薄膜包裝食品

（1）選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨?br/>A、10mL量筒　　B、100mL量筒　　C、燒杯　　D、試管
配制溶液所需的容器是 ________；用于量取7.5mL液體的儀器是 ________．
（2）濃硫酸稀釋時，應(yīng)特別注意的是 ________；給試管中的液體加熱時，試管中液體體積不能超過試管容積的 ________．

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是

1. A.
   細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
2. B.
   木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體
3. C.
   用高錳酸鉀固體制取氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色
4. D.
   用燃著的小木條伸入人呼出的氣體中發(fā)現(xiàn)其燃燒會更旺

因為懸濁液和乳濁液都是混合物，所以它們都不是溶液．

碳14是一種質(zhì)子數(shù)為6相對原子質(zhì)量為14的原子，它可以蛻變?yōu)樘?2．考古學(xué)中常用碳14蛻變的量來精確地測定出土文物的年代．碳12是一種質(zhì)子數(shù)為6、相對原子質(zhì)量為12的原子．下列關(guān)于碳14和碳12的說法正確的是

1. A.
   碳14的原子結(jié)構(gòu)示意圖
2. B.
   碳12和碳14屬于同種元素
3. C.
   碳12的核外有12個電子
4. D.
   碳12原子和碳14原子的質(zhì)量相同

根據(jù)如圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗，請回答以下問題：

（1）儀器a的名稱是________，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．用帶火星的木條檢驗a中的氣體．觀察到木條復(fù)燃，該氣體是________．
（2）將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是________．
（3）集氣瓶C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．瓶底放少量水，說明該反應(yīng)是________（填放熱或吸熱）反應(yīng)．

空氣污染的主要來源是

1. A.
   火山爆發(fā)
2. B.
   煤和石油等礦物燃料的燃燒，和工廠的廢氣
3. C.
   動、植物的呼吸
4. D.
   植物的光合作用