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科目: 來源: 題型:填空題

為了保護我市的母親河“斧溪河”,請你結(jié)合生產(chǎn)、生活、生態(tài)工程等實際情況,舉出幾條環(huán)保措施(至少兩條)________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是在一容器中的某個化學(xué)反應(yīng)前、后物質(zhì)的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:

(1)該反應(yīng)的基本類型是________.
(2)反應(yīng)前物質(zhì)屬于________(選填“純凈物”或“混合物”).
(3)若表示氫氣,表示氧氣,請用文字表達(dá)式表示該反應(yīng)過程________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組經(jīng)查閱資料得知:鋁是重要的輕金屬,廣泛應(yīng)用于航空、電訊和建筑等領(lǐng)域.鋁亦有其特殊的性質(zhì):①鋁的熔點是660℃,氧化鋁的熔點高達(dá)2054℃.②鋁雖比鋅活潑,但是將鋁片和鋅粒分別投入稀硫酸中,鋁比鋅反應(yīng)慢得多.③盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水)隔絕,但“奇怪”的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜.為此該小組進(jìn)行了“鋁表面氧化膜”的實驗,其過程如下,并請完成填空:
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗片刻后變軟;輕輕搖動,會左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落.這是因為________,所以不易發(fā)生熔滴現(xiàn)象.
(2)取3條鋁片,一片用粗砂紙單向用力摩擦3次,另一片用特細(xì)砂紙往復(fù)摩擦數(shù)次,分別浸入CuSO4稀溶液中,未打磨的鋁片表面無現(xiàn)象,摩擦3次的鋁片2~3分鐘后表面出現(xiàn)極少量的紅色物質(zhì),而摩擦數(shù)次的鋁片表面2~3分鐘后取出表面出現(xiàn)少量的紅色物質(zhì),該組同學(xué)猜測產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因可能是________.
(3)另取一鋁片浸入CuCl2稀溶液中,其表面很快冒泡并析出較多紅色粉末狀固體;該組同學(xué)猜測產(chǎn)生現(xiàn)象與步驟(2)差異的原因可能是:________.試寫出鋁片與CuCl2溶液化學(xué)方程式:________.
(4)若向步驟(2)的CuSO4稀溶液中(內(nèi)插未打磨的鋁片)滴入5~8滴________溶液,鋁片表面逐漸有紅色固體析出.

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科目: 來源: 題型:解答題

我國某些地區(qū)曾出現(xiàn)過高致病性禽流感,為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對受禽流感病毒污染的禽舍、工具等進(jìn)行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答下列問題:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中氯元素的化合價為________價.
(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(3)以下對受污染工具的消毒方法可行的是________(填字母代號).
a.用NaClO溶液浸泡   b.用NaOH溶液浸泡   c.用水沖洗即可
(4)配制消毒用的500g 2%的NaOH溶液,需用固體氫氧化鈉________g、水________g.若在實驗室中配制此溶液,需要用到的儀器有膠頭滴管、________、________、________和________.

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科目: 來源: 題型:解答題

生活中處處有化學(xué).請將下列事例體現(xiàn)的化學(xué)原理的序號填寫在橫線上.
(選填:A.氧化  B.結(jié)晶  C.乳化  D.溶解  E.過濾  F.催化)
(1)“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里,在水中不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮.________.
(2)生產(chǎn)冰淇淋時加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴的形式均勻分散在水中.________.
(3)3%的雙氧水給傷口消毒時會產(chǎn)生氣泡,是因為血液和細(xì)胞中的過氧化氫酶加快了反應(yīng).________.
(4)超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷,瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”.________.
(5)一次性取暖用品--“暖寶寶貼”發(fā)熱的原理是鐵粉在空氣中發(fā)生化學(xué)變化而放熱.________.

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下列關(guān)于實驗方法的歸納錯誤的是


  1. A.
    玻璃儀器都可以用作反應(yīng)器
  2. B.
    給試管里的固體藥品加熱時,應(yīng)先均勻加熱,再在固定部位加熱
  3. C.
    取用固體藥品可以用藥匙、有些塊狀藥品用鑷子夾取
  4. D.
    用過的滴管立即用清水沖洗干凈,嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑

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科目: 來源: 題型:單選題

一杯渾濁的江水,利用下列不同的凈化方法,其凈化效果最好的是


  1. A.
    靜置沉淀
  2. B.
    反復(fù)過濾
  3. C.
    反復(fù)蒸餾
  4. D.
    活性炭吸附

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如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法不正確的是


  1. A.
    該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
  2. B.
    該反應(yīng)化學(xué)方程式的計量數(shù)分別是2、2、1、2
  3. C.
    1個X分子由3個原子構(gòu)成
  4. D.
    反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是某街道邊的垃圾分類箱示意圖,礦泉水瓶應(yīng)放入


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

二甲醚(CH3OCH3)可由H2和物質(zhì)X在一定條件下反應(yīng)制得.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+4H2數(shù)學(xué)公式CH3OCH3+H2O,則X的化學(xué)式是


  1. A.
    C2H5OH
  2. B.
    H2O2
  3. C.
    C2H4
  4. D.
    CO

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同步練習(xí)冊答案