圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖．
請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：
（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于______反應(yīng)．
（2）該反應(yīng)生成的物質(zhì)乙屬于______． （填物質(zhì)分類）
（3）分析以圖示，你能得到的一條結(jié)論是______．

金剛石、石墨和C₆₀都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是

1. A.
   碳原子的排列方式相同
2. B.
   在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳
3. C.
   物理性質(zhì)相同
4. D.
   一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

課外探究小組的同學(xué)們?yōu)樘骄恳欢�量的高錳酸鉀所制得氧氣的體積和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______，③______；
（2）你覺得他們應(yīng)該選擇氧氣的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是______；
（3）為了達(dá)到粗略測(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�你認(rèn)為各裝置的正確連接順序是______（用a、b、c、…等表示），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后他們發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比根據(jù)化學(xué)方程式算出的理論值更多，你認(rèn)為超過理論值的氧氣可能來源于______；
（4）他們用G裝置探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．你認(rèn)為可能的原因是______．

提高安全意識(shí)，是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障．下列說法中，不正確的是

1. A.
   燒堿溶液不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上硼酸溶液
2. B.
   用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
3. C.
   實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，先檢查裝置的氣密性
4. D.
   用坩堝鉗移動(dòng)熱的蒸發(fā)皿

H₂、CO₂、CO和水蒸氣是初中化學(xué)中常見的氣體，某混合氣體可能含有它們當(dāng)中的若干種．為確定該氣體的組成，某�；瘜W(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：（提示：濃硫酸具有吸水性）
混合氣體依次通過圖中裝置后，產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A裝置中出現(xiàn)白色沉淀；C裝置中有紅色物質(zhì)生成；D裝置中的無(wú)水CuSO₄白色粉末變藍(lán)；E裝置中未出現(xiàn)白色沉淀（假設(shè)以上各步均完全反應(yīng)）．
根據(jù)上述現(xiàn)象判斷：
①請(qǐng)寫出裝置C中①的儀器名稱________，該裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式________；
②混合氣體中一定含有________；混合氣體中可能含有________；
③請(qǐng)你在原裝置的基礎(chǔ)上改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，以確定可能的成分是否存在________．

大氣中CO₂的含量增多引起溫室效應(yīng)，使地球表面溫度升高．
（1）造成大氣中CO₂含量增加的主要原因是______．
A、動(dòng)植物的呼吸作用增加　
B、實(shí)驗(yàn)室逸出的CO₂增多
C、森林綠化面積銳減，使自然界吸收CO₂的能力降低
D、大量使用煤、石油等化石燃料作為能源
（2）自然界“消耗CO₂”的主要過程是______．
（3）你認(rèn)為防止產(chǎn)生溫室效應(yīng)可采取的措施是______．

2010年1月和2月分別在南美的海地和智利發(fā)生了7級(jí)以上大地震，給人的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失．研究發(fā)現(xiàn)，地震孕育過程中比較活躍的物質(zhì)中有CO₂、H₂等．
Ⅰ．地震孕育過程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下的反應(yīng)：
CaCO₃CaO+CO₂↑；　 Mg（CO₃）₂MgO+2CO₂↑
①上述兩個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是：反應(yīng)類型均為分解反應(yīng)，生成物均是________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“有機(jī)物”）．已知在反應(yīng)中有元素化合價(jià)發(fā)生變化的是氧化還原反應(yīng)，判斷上述兩個(gè)反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)？________（填“是”或“否”）
②當(dāng)?shù)貞?yīng)力（壓力）增大時(shí)，CO₂在地下水中的溶解度增大，同時(shí)使得水的pH發(fā)生變化．在地應(yīng)力增大時(shí)，地下水的pH將________（填“增大”、“減小”或“不變”），原因是________．（用化學(xué)方程式表示）
在圖中繪出CO₂在地下水中隨壓力由P₁變化到P₂時(shí)的溶解度曲線示意圖；
Ⅱ．氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為一種靈敏元素．
一般認(rèn)為，地殼中的水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更輕松、合理地解決實(shí)際問題．回答下列問題；
（1）家里炒菜時(shí)油鍋著火，最好的滅火方法是______；
（2）冬天建筑施工時(shí)往砂漿內(nèi)摻入氯化鈣以防凍，原因是：______．
（3）工業(yè)廢氣中含有大量的SO₂，直接排放造成空氣污染．治理方法之一是將含SO₂的廢氣通過含有堿性物質(zhì)的廢液．請(qǐng)寫出含有燒堿的廢液吸收SO₂的化學(xué)方程式______；
（4）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”．請(qǐng)你解釋原因：
“夏天曬鹽”______；“冬天撈堿”______．

用物質(zhì)名稱或化學(xué)式填寫下列空白：

物質(zhì)名稱	火堿	乙醇（或酒精）	膽礬	氯酸
化學(xué)式	________	________	________	________

硬水中因溶有較多的可溶性鈣、鎂化合物，給我們的生活、生產(chǎn)帶來許多麻煩．大部分地區(qū)的地下水主要含有Ca（HCO₃）₂、Mg（HCO₃）₂等物質(zhì)，可通過加熱的方法進(jìn)行軟化．有些地區(qū)的地下水因含有CaCl₂、MgCl₂，簡(jiǎn)單的加熱方法不能將其軟化，可加入過量Ca（OH）₂、Na₂CO₃的將水的Ca²⁺、Mg²⁺轉(zhuǎn)變成CaCO₃、Mg（OH）₂沉淀，從而達(dá)到軟化的目的．若使這種方法，你認(rèn)為應(yīng)先加入________后加________，其中，除Mg²⁺時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為________（化學(xué)方程式表示）．由于去除Ca²⁺、Mg²⁺時(shí)加入了過量Ca（OH）₂、Na₂CO₃，使軟化后的水具有較強(qiáng)的堿性，使用前需用鹽酸調(diào)整水的酸堿度，以除去水中殘存的________．