世界上大約有1億多人患有缺鐵性貧血，這里的：“鐵”指的是________（原子、分子、元素、單質(zhì)），若某人每天需用硫酸亞鐵補1.12克鐵，則需用硫酸亞鐵________g．

寫出化學符號或?qū)懗龇�號所表示的意義
（1）2個氮原子______；　　　
（2）氖氣______；
（3）4個鎂離子______；　　　
（4）2Al______；
（5）6O₃______；　　
（6）相對分子質(zhì)量最小的氧化物的化學式______．

平江豆腐干是一種十分暢銷的即食小吃．下列制作配料中富含蛋白質(zhì)的是

1. A.
   辣椒
2. B.
   食鹽
3. C.
   優(yōu)質(zhì)大豆
4. D.
   植物油

請在下表中各填入一種相應(yīng)類別物質(zhì)的化學式：

類別	單質(zhì)	酸	堿	鹽
化學式	________	________	________	________

從上表中選擇你填寫的物質(zhì)，各寫一個符合下列要求的化學方程式：
①置換反應(yīng)________；②復分解反應(yīng)________．

已知在氫氧化鈉溶液中存在水分子、鈉離子、氫氧根離子，某同學想知道氫氧化鈉溶液中的哪種粒子能使酚酞試液變紅．請你和他一起通過圖所示的四個實驗完成這次探究話動．
（1）你提出的假設(shè)是______．
（2）實驗①沒有變紅，通過此現(xiàn)象可以證明______．
（3）要證明另外兩種粒子能否使酚酞試液變紅，還需要進行實驗③和④，在實驗③中應(yīng)加入______（填“氯化鈉”或“碳酸鈉”）溶液，酚酞試液沒有變紅；當加入該試劑后發(fā)現(xiàn)實驗______是多余的．在實驗④加入氫氧化鈣溶液，現(xiàn)象是酚酞試液______．
（4）你的探究結(jié)果為氫氧化鈉溶液中______使酚酞試液變紅．實驗反思：氫氧化鈉溶液中的哪種粒子能使酚酞試液變紅，
還可以先向少量氫氧化鈉溶液中加1～2滴酚酞試液，再加入過量的______，紅色褪去，也可得到上面的結(jié)論．

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應(yīng)能生成一種常見的堿．它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A______G______．
（2）寫出反應(yīng)②的化學方程式______．
（3）反應(yīng)③屬于______反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”）．

科學探究的一般過程，大致可分為①________，②作出與問題有關(guān)的推測或猜想，③制定解決問題的方案，④________，⑤分析結(jié)果、得出結(jié)論，⑥反思、評價過程等6個環(huán)節(jié)．

“綠色亞運”是廣州亞運會的主題，為減輕大氣污染，必須加強對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的冶理．根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）酸雨是指PH＜______的降水，煤的燃燒是導致酸雨形成的主要原因．請寫出酸雨造成的一種危害______．
（2）煤的汽化是高效、清潔利用煤的重要途徑．可將煤煉成焦炭，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，得到一氧化碳和氫氣．請寫出該反應(yīng)的化學方程式______．
（3）生活中燒的煤一般制成蜂窩狀，這樣做的目的是______．
（4）保護環(huán)境，防止空氣和水體的污染是每個公民應(yīng)盡的職責．
下列做法中有利于環(huán)境保護的是______．（填序號）
A、禁止使用含磷洗衣粉
B、節(jié)目時應(yīng)多放煙花、禮炮
C、開發(fā)生產(chǎn)無汞電池
D、在水庫邊興建造紙廠
E、就地焚燒秸桿．

寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并指出反應(yīng)的類型．
（1）電解水____________；
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒____________．

根據(jù)金屬活動性順序規(guī)律，可以判斷出下列反應(yīng)能進行的是

1. A.
   銅與鹽酸
2. B.
   銀與硫酸銅溶液
3. C.
   鐵與硫酸鋅溶液
4. D.
   鋁與稀硫酸