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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列選項(xiàng)中,能說(shuō)明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是


  1. A.
    火星四射
  2. B.
    生成黑色固體
  3. C.
    放出熱量
  4. D.
    生成四氧化三鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是


  1. A.
    原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
  2. B.
    原子質(zhì)量主要集中在原子核上
  3. C.
    原子在化學(xué)變化中能夠再分
  4. D.
    符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①______,②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用______,收集裝置不能選用______,原因是______.如果用裝置F來(lái)收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先______再______,原因是______.如果用D來(lái)收集氧氣,怎樣驗(yàn)證集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣是否已收滿?簡(jiǎn)述操作過(guò)程、現(xiàn)象極其結(jié)論______.
(3)如果用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用______.其化學(xué)方程式是______.其中二氧化錳是______劑,反應(yīng)基本類(lèi)型是______(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某課外活動(dòng)小組做了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白.
[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說(shuō)明了______.
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是______.
[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.

打開(kāi)分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,
(2)若選取適當(dāng)?shù)脑噭┘尤氲紺試管中,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀,則C處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
______,現(xiàn)象是______.
(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上表中磷原子的核電荷數(shù)X=______,表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______,在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子比較容易______(填“得到”或“失去”)電子變成離子,其離子符號(hào)為_(kāi)_____.上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______.
(2)小明同學(xué)所畫(huà)的溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該元素符號(hào)為Br.則圖中X=______,上述元素周期表中所表示的微粒中與Br化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

海洋是人類(lèi)千萬(wàn)年來(lái)取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫(kù),開(kāi)發(fā)前景廣闊.
(1)目前海水淡化的方法有20多種,目前普遍采用______法
(2)“海水曬鹽”后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),如圖是它們的溶解度曲線示意圖.
①設(shè)t1℃時(shí)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c,則它們的大小關(guān)系為_(kāi)_____.
②將鹵水加熱到t2℃以上,根據(jù)溶解度曲線,首先析出的晶體是______(填名稱(chēng)).
(3)“海水制堿”過(guò)程中發(fā)生的分解反應(yīng)是______(寫(xiě)方程式).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示回答.
(1)t1時(shí).B的溶解度為_(kāi)_____g.
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____.
(3)要使B從其溶解液中析出最好采取______結(jié)晶的方法.
(4)將t2℃時(shí)A、C的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A______C(填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣______;
(2)木炭完全燃燒______;
(3)生石灰和水______;
(4)澄清石灰水和二氧化碳______;
以上各反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是______;
(填序號(hào),下同),屬于化合反應(yīng)的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

填寫(xiě)下表中的空白處:
原子種類(lèi)相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)核電荷數(shù)
氧原子168
鈉原子2311
碳原子66
硫原子 1616

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按要求寫(xiě)出符合題意的化學(xué)方程式(各寫(xiě)一個(gè))
(1)用稀鹽酸除鐵銹(Fe2O3)______;
(2)有沉淀生成的中和反應(yīng)______;
(3)生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)______;
(4)不使用催化劑的實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)______;
(5)紅磷在空氣中燃燒______,______反應(yīng);
(6)高溫下碳與氧化銅反應(yīng)______,______反應(yīng).

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