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科目: 來源: 題型:單選題

測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表,其中呈堿性的物質(zhì)是


  1. A.
    檸檬汁        
  2. B.
    食鹽水       
  3. C.
    洗滌劑       
  4. D.
    胃液

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科目: 來源: 題型:單選題

下列溶液暴露在空氣中,溶液質(zhì)量減少的是(不考慮水的揮發(fā)和溫度變化)


  1. A.
    濃鹽酸
  2. B.
    濃硫酸
  3. C.
    濃氫氧化鈉溶液
  4. D.
    飽和食鹽水

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科目: 來源: 題型:單選題

CO是一種無色、無味、具有可燃性的有毒氣體。有科學家利用一種復雜的金屬復合物研制出新型高靈敏度的CO探測器,它能通過顏色變化來探測空氣中是否含有CO。下列有關說法錯誤的是


  1. A.
    無色、無味、具有可燃性,都是CO的物理性質(zhì)
  2. B.
    CO探測器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測,可以讓人們及時了解空氣質(zhì)量狀況
  3. C.
    CO有毒,是因為易與血紅蛋白結(jié)合,影響血液對氧氣的輸送
  4. D.
    發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時,應將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中

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科目: 來源: 題型:單選題

化學與生產(chǎn)、生活、社會的發(fā)展緊密相連,下列說法不正確的是


  1. A.
    使用可降解塑料代替普通塑料,可以減輕“白色污染”
  2. B.
    健身器表面涂刷油漆,可以防止生銹
  3. C.
    用乙醇汽油代替含鉛汽油作燃料,有利于保護環(huán)境
  4. D.
    在室內(nèi)點煤爐,放一盆水可以防止煤氣中毒

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科目: 來源: 題型:單選題

硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產(chǎn)染料、農(nóng)藥、化學纖維、塑料等.實驗室也可以用稀硫酸來制取H2S氣體:FeS+H2SO4═FeS04+H2S↑,該反應屬于


  1. A.
    分解反應
  2. B.
    化合反應
  3. C.
    置換反應
  4. D.
    復分解反應

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
(1)當溫度為______℃時,甲和乙的溶解度相等;
(2)10℃時甲的溶解度為______g,該溫度下甲的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為______;
(3)分別將50℃時甲、乙的飽和溶液降溫至30℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲______
乙(填:“>”\“=”或“<”).

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科目: 來源: 題型:解答題

有一不純的黃鐵礦樣品,主要成分是FeS2,經(jīng)分析知道該黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為35%,則該樣品中FeS2的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,將粉碎后的15g石灰石樣品(樣品中雜質(zhì)不溶于水,且不與酸反應)放入燒杯中,然后加入足量的鹽酸完全反應.燒杯中剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸質(zhì)量的關系如圖所示.請計算:
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)如果鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為7.3%,求恰好反應時鹽酸的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

下表是空氣中成分和人體呼出的氣體各成分含量對照表:
氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水蒸氣其他氣體
空氣中(%)7821 0.030.070.9
呼出的氣體(%)781641.10.9
請你設計實驗,探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、水蒸氣和二氧化碳的含量是否相同(寫出實驗方法、現(xiàn)象及結(jié)論).
請你根據(jù)圖所示回答以下各題:

(1)第一步應如何操作______
(2)下表是他們的探究方案,請你填寫完整:
探究內(nèi)容實驗方法實驗現(xiàn)象及結(jié)論
氧氣含量是否相同
水蒸氣含量是否相同
二氧化碳含量是否相同

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科目: 來源: 題型:解答題

將14g含少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)的碳酸鈣固體,加入到73g鹽酸溶液中,恰好完全反應,產(chǎn)生CO2氣體4.4g.請計算:(1)原固體中CaCO3的質(zhì)量;
  (2)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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