下列從微粒角度對事實的解釋不正確的是

	事實	解釋
A	濕衣服變干	分子在不斷地運動
B	H2O2能殺菌而H2O不能	分子構成不同，化學性質不同
C	溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮	原子的大小發(fā)生改變
D	金剛石和石墨物理性質不同	碳原子排列方式不同

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

下列關于酸的說法中，正確的是

1. A.
   酸中含有氧元素
2. B.
   酸中一定含有氫元素
3. C.
   酸具有化學通性是因為電離時都產生酸根離子
4. D.
   能與堿反應生成鹽和水的物質都是酸

消化藥片所含的氫氧化鎂[Mg（OH）₂]能與胃酸（主要成分HCl）反應，達到去除過多胃酸的目的．某種消化藥片的標簽如圖，醫(yī)生為胃酸過多的患者開出處方為每日三次，每次兩片．試計算，患者按處方服用，理論上每天的藥片可以與多少毫克HCl反應．
反應的化學方程式：Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2HCl．

如圖1所示為a、b兩固體物質的溶解度曲線．圖2是氫氧化鈣的溶解度曲線．請你根據(jù)圖中內容回答問題：
（1）______℃時，a、b兩物質的溶解度相等．
（2）在30℃時，向100g水中加入50g a物質充分攪動后，所得溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液；若將其溫度升高到60℃時，該溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時該溶液的質量為______g．
（3）圖甲燒杯A中是20℃時 氫氧化鈣的飽和溶液，下列做法中能使飽和氫氧化鈣溶液變渾濁的是______（填字母）．下列做法中能使飽和氫氧化鈣溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖莀_____（填字母）．
A．向燒杯B中加一定量的濃硫酸；B．向燒杯A中加一定量的水；C．向燒杯B中加一定量的硝酸銨固體；D．向燒杯B中加一定量的氯化鈉固體．

人們的生活“衣、食、住、行”，離不開化學．下列有關說法正確的是

1. A.
   尼龍、蠶絲、棉花的主要成分都是合成纖維
2. B.
   用甲醛水溶液浸泡水產品
3. C.
   鋁合金門窗表面因有一層致密的氧化物保護膜而不易被腐蝕
4. D.
   增加私家車用量，提高生活質量

下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是

A． 物質用途	B． 元素之最
液態(tài)氧氣：火箭的燃料 二氧化碳：常見的滅火劑	人體中含量最多的元素：氧元素 地殼中含量最多的金屬元素：鐵元素
C．物質鑒別	D．環(huán)保知識
硬水和蒸餾水：加入肥皂水、振蕩 氧氣和二氧化碳：通入澄清石灰水	減緩“溫室效應”：大量植樹造林 防治“白色污染”：減少白色粉塵的排放

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

如圖是一瓶標簽被損壞的溶液，同學們對其進行了如下探究．
提出猜想：A．該溶液是碳酸鉀溶液．
B．該溶液是硫酸鉀溶液
設計實驗

實驗步驟	現(xiàn)象	結論
（1）取少量溶液于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察	______	猜想：A不正確
（2）取少量溶液于試管中， ______	______	猜想：B正確

反思與評價：為防止藥品標簽被損壞，在使用及存放藥品時應注意______．

近年以來，我國部分省市發(fā)生持續(xù)嚴重干旱，為緩解旱情許多地方實施大面積人工降雨，液氮可作增雨劑．根據(jù)你現(xiàn)有的知識推測下列說法中正確的是

1. A.
   液氮是氮氣的水溶液
2. B.
   使用液氮會污染環(huán)境應嚴格控制使用
3. C.
   液氮可以保鮮食物，防止食物被氧化變質
4. D.
   液氮用作增雨劑降雨是發(fā)生物理變化

化合物A是雞蛋殼的主要成分，在一定條件下能發(fā)生如下轉化．常溫�！�壓下，C為氣體，X為液體，且C、X均為氧化物．

請回答下列問題：
（1）X的化學式______．
（2）反應①的反應類型是______．
（3）反應④的現(xiàn)象是______，反應的化學方程式為______．
（4）反應②的化學方程式為______．指出反應②在化學實驗室中的應用______．

生活中處處有化學，化學使生活更美好．請按要求完成填空：
（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)．
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是______，該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用；
②為了防止骨質疏松，人體每日必須攝入足夠量的______元素；
（2）在凈化水的過程中常用活性炭，是利用它的______作用；
（3）農業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是______（填化學式）；
（4）炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅是因為______；
（5）區(qū)別羊毛線和棉線最常用的方法是______．